Landesbildungsserver Baden-Württemberg - Schulsponsoring - Chancen und Probleme, eine kritische Bestandsaufnahme
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Schulsponsoring - Chancen und Probleme, eine kritische Bestandsaufnahme

Michael Bastisch. Wissenschaftliche Hausarbeit an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. 26. August 2004

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Das Thema "Schulsponsoring" ist für viele Schulen ein zweischneidiges Schwert. Während die Wirtschaft durchaus als willkommene Finanzierungsquelle zur alternativen Mittelbeschaffung in Erwägung gezogen wird, fürchtet man gleichermaßen um die bildungspolitische Unabhängigkeit und Chancengleichheit im deutschen Bildungssystem.

Dass finanzwirtschaftliche Überlegungen nicht zwangsläufig eine Abkehr von Bildungszielen und -inhalten bedeuten müssen, sondern gerade auch ihre Realisierung unterstützen können, darum soll es im nachstehenden Beitrag gehen.

Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, den Themenkomplex "Schulsponsoring" sowohl aus pädagogisch-schulischer als auch aus betriebswirtschaftlich-unternehmerischer Perspektive näher zu beleuchten, um interessierten Schulen auf diese Weise erste betriebswirtschaftliche Grundlagen zur konzeptionellen Umsetzung eines Schulsponsoringkonzeptes im Rahmen einer Schulprofilentwicklung an die Hand zu geben.

Darüber hinaus werden mögliche Schnittstellen und Kooperationsmöglichkeiten zwischen Schule und Wirtschaft aufgezeigt, um schließlich praxisnahe Vorschläge für ein pädagogisch vertretbares und ökonomisch sinnvolles Schulsponsoring zu unterbreiten.
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Wir danken dem Verfasser für sein freundliches Einverständnis.

Zuletzt geändert am 31.10.2007
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