Landesbildungsserver Baden-Württemberg - Qualitätsentwicklung und Evaluation an allgemein bildenden Seminaren
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Qualitätsentwicklung und Evaluation an allgemein bildenden Seminaren

Informationen zur Qualitätsentwicklung und Evaluation

Im Rahmen der Auftaktveranstaltung des Kultusministeriums zur "Qualitätsentwicklung an den allgemein bildenden Seminaren" am 29.01.2009 unterzeichneten alle Seminarleitungen des Landes Baden-Württemberg eine Projektvereinbarung zwischen Kultusministerium und dem einzelnen Seminar. Darin haben sich die Seminare ab 2009 verpflichtet, einen internen Qualitätsentwicklungsprozess mit Selbstevaluation, Feedbackprozessen und späterer Fremdevaluation an ihrer Einrichtung zu implementieren. Die Ergebnisse der Fremdevaluation sind wiederum Basis für die anschließenden Zielvereinbarungen zwischen Kultusministerium und Seminar. Konzeptionelle Grundlage der Selbst- und Fremdevaluation bilden der "Qualitätsrahmen Selbstevaluation" und der "Qualitätsrahmen Fremdevaluation". Die Fremdevaluation an den allgemein bildenden Seminaren hat im ersten Halbjahr des Schuljahrs 2011/12 mit einer Pilotphase bzw. Erprobung begonnen, für die die unten stehenden Informationsmaterialien zur Verfügung stehen.

 

Qualitätsrahmen für die Qualitätsentwicklung und Selbstevaluation, Dezember 2008

Qualitätsrahmen zur Fremdevaluation an allgemein bildenden Seminaren, September 2011

Faltblatt mit Informationen zur Fremdevaluation, September 2011

Informationsblatt zum Auszug aus der Qualitätsdokumentation des Seminars für die Fremdevaluation, September 2011

Merkblatt zu den obligatorischen Bereichen und den Wahlpflichtbereichen bei der Fremdevaluation, September 2011

Informationsblatt zur Beteiligung von Gremien bei der Vorbereitung, September 2011

Informationsblatt zur Onlinebefragung für Befragte, September 2011

Informationsblatt zur Onlinebefragung für Seminarleitungen, September 2011

Landesinstitut für Schulentwicklung

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Die Qualitäts- und Schulentwicklung an Schulen in Baden-Württemberg erfolgt durch das Landesinstitut für Schulentwicklung (LS).

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