Orientierungskompetenz

2.1 Orientierungskompetenz

Anforderungen:

Die Schülerinnen und Schüler können sich alters- und niveaugemäß auf lokaler, regionaler und globaler Ebene raum-zeitlich orientieren und erweitern ihre räumliche Orientierungskompetenz zu einer systemischen Orientierungskompetenz.

Material auf dem Landesbildungsserver:

 

Externe Links: