Eine Reise in die Vergangenheit – Geschichte erleben im Blühenden Barock Ludwigsburg

Methodenvorschlag

Bildungsplan

Standardstufe: GS        Sek. I   Sek. II     

Inhaltbezogene Kompetenzen:

3.2.3 Die Französische Revolution – Bürgertum, Vernunft, Freiheit.

Inhalte:

Die Schülerinnen und Schüler können politische und gesellschaftliche Ursachen der Französischen Revolution erklären (Sonnenkönig, Ständegesellschaft).

Prozessbezogene Kompetenzen:

Reflexionskompetenz

Methodenkompetenz

Orientierungskompetenz

 


- Arbeitskreis Landeskunde/Landesgeschichte RP Stuttgart -


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