Grundaufgabe 2
Berechnung des Grundwertes G
Aufgabenbeispiel
Von einer Schule kommen 200 Schülerinnen und Schüler mit dem Fahrrad in die Schule.
Das sind 40 % aller Schülerinnen und Schüler der Schule.
Lösungsschritte
Schritt 1: Ordne den Fachbegriffen die Werte aus der Aufgabe zu.
Schritt 2: Notiere was gegeben und gesucht ist.
Geg. P = 200 ; p = 40% Ges: G = ?
Schritt 3: Überlege dir den richtigen Rechenweg.
Man berechnet den Grundwert G, indem man den Prozentwert P durch den Prozentsatz p dividiert.
Das folgende Rechenschema zeigt dir die Rechenschritte, die man bei der Division durch den Prozentsatz durchführen muss:
- Multiplikation mit dem Kehrbruch: Multiplikation mit 100 - Division durch den Nenner des Kehrbruches
(Anmerkung: Man kann die beiden letzten Rechenschritte auch vertauschen)
Mit den beiden Schiebereglern kann man die Werte für P und p verändern.
Rechne bei einfachen Werten zunächst im Kopf und lass dir dann die Lösung anzeigen, indem du das entsprechende Kästchen anklickst.
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Schritt 4 : Rechenweg und Antwort notieren.
