Quoi de neuf 1/2017 - Le congrès franco-allemand "La paix - Frieden. Friedenspädagogik und Französischunterricht 100 Jahre nach Verdun"

Quoi de neuf - Nouvelles du bilingue - 1/2017

Le congrès franco-allemand
"La paix - Frieden. Friedenspädagogik und Französischunterricht 100 Jahre nach Verdun"

Du 9 au 12 novembre 2016 le congrès annuel de l'association Carolus-Magnus-Kreis eut lieu à Dresde. Il s'agit une association à but non lucratif qui regroupe des professeurs de français ou d'allemand dans le pays partenaire, des étudiants et des assistants de langue des deux pays. L'association qui fut fondée en 1954 est une "interlocutrice" pour les assistants de langue dans les deux pays et propose des formations et des matériels pédagogiques qui peuvent aider les assistants à préparer leurs cours.

Le congrès de cette année avait un sujet très intéressant et très important pour l'enseignement des langues étrangères : la paix. Autour du jour du centenaire de la bataille de Verdun, de nombreux conférences et ateliers de travail donnaient la possibilité de réfléchir comment le sujet de la paix est abordé dans la littérature et les médias et dans quelle mesure le cours de français et l'école en générale peuvent contribuer à une véritable éducation à la paix.

Evidemment, Romain Rolland est un des écrivains les plus connus pour son engagement pour la paix. La guerre et la paix marquaient sa biographie et sa bibliographie. Cela est la raison pour laquelle lui et son œuvre jouaient un rôle important lors du congrès. Le jour du vendredi, 11 novembre (jour emblématique de la paix, bien entendu) eut pour devise "Courage pour la paix". Cette journée se déroula au lycée Romain Rolland de Dresde. Nous étions très heureux de pouvoir accueillir le professeur Hans-J&uumlrgen L&uumlsebrink de l'université de la Sarre. Sa conférence "Romain Rolland. Cosmopolite et intellectuel pacifiste" (en langue allemande) était aussi ouverte aux lycéens et Monsieur L&uumlsebrink montrait comment Romain Rolland s'engageait en faveur de la paix en tant que cosmopolite qui s'opposait à chaque forme de nationalisme et qui était conscient de sa responsabilité en tant qu'intellectuel.

Convivialité
Convivialité lors du Congrès franco-allemand du CMK à Dresde. - Foto: Kristian Raum

Ce jour-là, il y avait également des ateliers ouverts et aux participants du congrès et aux élèves du lycée Romain Rolland. En tant qu'ancienne élève de cette école, je proposai l'atelier "Romain Rolland et nous" lors duquel nous lisions deux textes de Romain Rolland qui abordent le sujet de la paix de manière différente ; la "Lettre ouverte à Gerhart Hauptmann" d'Au-dessus de la mêlée et un extrait de Pierre et Luce. Avec les élèves, on réfléchissait aussi dans quelle mesure Romain Rolland et son engagement pour la paix pourraient influencer les idées pédagogiques d'une école qui s'appelle "Romain Rolland".

Le 12 novembre fut la journée des professeurs de français qui a lieu chaque année à Dresde. Elle attira environ 100 professeurs et étudiants de la région. Lors de cette journée didactique le professeur Roland Ißler de l'université de Bonn proposait un atelier de travail sur la correspondance de Romain Rolland et Hermann Hesse face à la Grande Guerre. Dans son atelier, il mit l'accent sur le sujet de la paix dans leur correspondance, mais aussi sur leurs stratégies de communication, vu qu'ils n'écrivaient et parlaient pas couramment la langue de l'autre. Ainsi, pour le cours de français il pourrait être intéressant d'imaginer, de simuler une situation de médiation où il est nécessaire de servir d'intermédiaire dans la communication entre les deux écrivains.

On espère que ce congrès a donné quelques idées pour faire entrer Romain Rolland et son œuvre dans les salles de classe.

La documentation du congrès est téléchargeable sous ce lien : http://carolus-magnus-kreis.de/dokumentationen/

Caroline Siebert

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