Mobbing
Das baden-württembergische Modellprojekt Mobbing-Telefon für Schülerinnen und Schüler stand als Nottelefon von Oktober 1999 bis November 2000 Ratsuchenden zur Verfügung.
Der 23-seitige Abschlussbericht des Projekts geht auf das Problem "kidsmobbing" ein.
Wer besser verstehen möchte, wie Mobbing unter Kindern und Jugendlichen konkret abläuft, welche Folgen es für Opfer und Täter hat und wie man Mobbing stoppen kann, dem sei der Abschlussbericht des Mobbing-Telefons zur Lektüre empfohlen.
Weitere Webseiten zum Thema Mobbing
Eine Vielzahl von Informationen, Hilfen und Adressen zum Thema Mobbing findet man auf den folgenden Internetseiten:
Dachverband Schweizer Lehrerinnen
und Lehrer ,
hier findet man ein
Merkblatt zum Mobbing unter und gegen
Lehrpersonen.
mobbing-net.de< , eine Seite zur
Mobbing-Beratung.
mobbing-info.ch , eine Seite des Instituts für
Neues Lernen in Zürich.
Webportal
Schüler-Mobbing
No-Blame-Approach
Der "No Blame Approach" ist eine in Deutschland noch neue und gleichzeitig zunehmend angewandte Methode, Mobbing in der Schule zu begegnen. Der Ansatz wurde Mitte der 80er Jahre in England von Barbara Maines und George Robinson entwickelt und später in der Schweiz aufgegriffen und mit viel Erfolg dort gegen Mobbing eingesetzt.
Die Faszination des Ansatzes liegt darin begründet, dass er - trotz der schwerwiegenden Problematik - vollständig auf Schuldzuweisungen und Bestrafungen verzichtet. Vielmehr wird der "Teufelskreis von Mobbinghandlungen" dadurch durchbrochen, dass Anführer und Mitläufer in die Lösung des Mobbingproblems einbezogen werden.
Der "No Blame Approach" ist ein praktischer Interventions- und Handlungsansatz für die Schule, um Mobbing unter Schülern und Schülerinnen innerhalb kurzer Zeit zu beenden.
Auf den Seiten von
Zum Artikel von Chris Szaday geht es hier.
Schüler Mobbing
Dr. Brigitte Thewalt von der Schulpsychologischen Beratungsstelle Ulm stellt in einem zehnseitigen Papier überblickshaft die wesentlichen Fakten zum Thema Mobbing in der Schule dar.
Sie gibt Hinweise zum Umgang mit Mobbingopfern für Eltern. Es werden Problemlösestrategien für die Betroffenen und Handlungsmöglichkeiten für die Schule vorgestellt.
Im Anhang wird auf die rechtliche Situation eingegangen.
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