Mathematik

Neue Medien im Mathematikunterricht der Grundschule

Geometrie mit der Digitalkamera - Ein Projekt für die Klasse 3

SchülerInnen begeben sich in Kleingruppen mit der Digitalkamera im Schulgebäude auf Spurensuche und fotografieren Gegenstände, die achsensymmetrisch sind. Anhand der so entstandenen Bilder präsentieren sie ihren MitschülerInnen ihre Arbeitsergebnisse.

Handreichung GS 18

Mit der vorliegenden, vom Landesinstitut für Schule in Bremen übernommenen Aufgabensammlung, bieten wir eine Hilfe zur Umsetzung der in den Bildungsstandards für die Klasse 4 der Grundschule angegebenen 5. Leitidee: Daten und Sachsituationen an.

Es werden Vorschläge gemacht, wie einfache Zufallsexperimente rechnerisch und grafisch ausgewertet und so die Schülerinnen und Schüler an das Arbeiten mit Tabellen und einfachen Diagrammen herangeführt werden können.

Handreichung GS 15

Das Konzept „Entdeckungen im Zahlenland“ ist von Prof. Preiß ursprünglich für vorschulische Einrichtungen entwickelt worden. Der Ansatz verfolgt somit das Ziel, Kindern schon vor der Schule grundlegende Erfahrungen mit Zahlen zu ermöglichen, die ihnen helfen, Wissen über die Welt aufzubauen und mit ihrem Leben zu verbinden. Solange in den Kindertageseinrichtungen diese mathematische Grundbildung nicht selbstverständlich flächendeckend durchgeführt werden kann, ist es sinnvoll und notwendig, das „Zahlenland“ im schulischen Anfangsunterricht zu verankern, um den Schulanfängern die Möglichkeit zu geben sich mit der Welt der Zahlen zu befreunden.

Geometrische Körper bauen, untersuchen, betrachten und ausstellen.
Ein Unterrichtsbeispiel aus Klasse 2

Hinter dem Begriff

"Mathematischer Spaziergang" verbirgt sich ein Lerngang mit der digitalen Kamera, bei dem die Kinder Zahlen, Muster und Strukturen, kurz Mathematik in der Umwelt entdecken sollen.

Daten und Sachsituationen
aus Beobachtungen, aus einfachen Experimenten oder aus einfachen Texten Daten sammeln, erheben und darstellen;
... all das ist Inhalt des fächerverbindenden Unterrichts im ersten Schuljahr.