Auf den Seiten von
Bildung stärkt Menschen
finden Sie weitere ausgearbeitete Umsetzungsbeispiele.Praxisbeispiele
Inhalte
Leben
mit behinderten Menschen im Alltag Begegnung
mit älteren Menschen Schulsportmentoren
Realschule Bläserklassenmentoren PC-Mentoren
Klassenrat Schulhausmentoren
in Zusammenarbeit mit der SMV Schülermentoren Schülermentoren/Jugendbegleiter Praktikum
beim Technischen Hilfswerk(THW) Schulsanitätsdienst Praktikum
in Familien mit kleinen Kindern
Leben mit behinderten
Menschen im Alltag
Schülerinnen
und Schüler verbringen ihre Freizeit mit behinderten Menschen.
Sie
malen, tanzen, schwimmen, spielen Fußball und Radeln
zusammen. Ängste
und Vorurteile werden abgebaut und gemeinsam lebt und lernt es sich
schöner. 
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Begegnung mit
älteren Menschen
Schülerinnen und
Schüler erstellen eine Zeitung für Senioren eines
Altenheims in DonaueschingenFür
die Begegnung mit älteren Menschen organisieren die
Schüler
Seniorennachmittage oder besuchen die Menschen in ihrer Freizeit.Sie
treffen sich z.B. zum Spielen, Singen, Tanzen, Basteln, führen
Gespräche und hören einander zu. Seitenanfang
Schulsportmentoren Realschule
Die
Schulsportmentoren lernen durch eine Ausbildung, Schulsport und ggf.
Vereinssport mit zu gestalten und hierbei Verantwortung zu
übernehmen.
Im Rahmen vom Sportunterricht können sie die
Lehrkräfte unterstützen,
indem sie z.B. mit Kleingruppen arbeiten oder als Schiedsrichter
tätig
sind. Seitenanfang
Bläserklassenmentoren
Material zum Download
Präsentation
(9 MB) 
Praxisbeispiel
(437
KB) 
Theoretische
Grundlagen (1,2 MB)
Die
Bläserklassenmentoren musizieren in sozialen Einrichtungen.Sie
zeigen
den Fünftklässlern der neuen Bläserklasse
z.B. Instrumentenreinigung-
und pflege. Ebenso organisieren sie Probestunden für die neuen
Schüler. Seitenanfang
PC-Mentoren
Schülermentoren
können je nach Interesse eigene Arbeitsgemeinschaften
für jüngere
Schüler anbieten. Mit dem Leiter ITG als fachlichen Berater
kann ein
unterrichtsbegleitender Kurs für besonders Interessierte
entwickelt
werden. PC-Mentoren haben u.a. die Verantwortung für den Auf-
und Abbau
der Laptopwagen. Ebenso können sie den Lehrern bei
Präsentationen im
Unterricht behilflich sein. Seitenanfang
Klassenrat
Der
Klassenrat ist ein Zeitfenster, in dem die Klasse
regelmäßig alle
aktuellen Themen der Schule, der Klasse und der Schüler
betreffend, in
einer demokratischen und eigenverantwortlichen Form
bespricht.Schülerinnen und Schüler können
dadurch ihre Klassen- und
Schul-gemeinschaft als soziales Gefüge begreifen und lernen
förderliche
Einwirkungs- und Gestaltungsmöglichkeiten für die
Gemeinschaft kennen
und einsetzen. Seitenanfang
Schulhausmentoren
in Zusammenarbeit mit der SMV
TOP
SE- Schüler erkunden das Schulgebäude nach
Einsatzmöglichkeiten für die
Schulhauspflege und –gestaltung. Der Bedarf wird auf einer
Liste
erfasst und ggf. fotografiert. In einer Sitzung der
Schülermitverantwortung (SMV) werden die einzelnen
Teilbereiche des
Schulgebäudes vorgestellt. Verteilt werden nun verbindlichen
Patenschaften für ein Schuljahr. Die TOP SE-Schüler
sind außerdem
Mentoren für die Schüler der Klasse 5 und stehen
ihnen bei der
Patenschaft zur Seite.
Schülermentoren
In
der „Spiele-, Bastel-, Koch-AG“ der
Schülermentorinnen sind viele
schöne Dinge entstanden. Hier werden z.B. die Dekoration
für den
Einschulungs-gottesdienst und ein Schmetterling für jeden
neuen Schüler
als Begrüßungs-geschenk gebastelt, frei nach dem
Motto „groß für
klein“: Die Schüler-mentorinnen besuchen die
Klassenstufe 9 und basteln
mit Schülern der Klassenstufe 6. So fühlen sich die
Neuen aus der
Klassenstufe 5 herzlich willkommen. Seitenanfang
Schülermentoren/Jugendbegleiter
In
Zusammenarbeit mit dem Kooperationspartner „Evangelisches
Jugendwerk“
werden Schülermentoren ausgebildet. Durch die Kooperation
können die
Mentoren als Jugendbegleiter oder auch als Jungscharleiter in
Kirchengemeinden tätig werden. Ebenso können sie sich
an
Schülergottesdiensten beteiligen. Seitenanfang
Praktikum beim
Technischen Hilfswerk(THW)
Beim
Praktikum im Technischen Hilfswerk lernen Schüler, wie man mit
dem
Einsatz von Technik helfen kann, z.B. wie man Verletzte transportiert,
Stege baut oder nachts Einsatzstellen ausleuchtet.Mit Spaß
und Spannung
begeistern sich Schüler für den Zivil- und
Katastrophenschutz. Seitenanfang
Schulsanitätsdienst
Nach
einem Erste Hilfe-Schulkurs übernehmen die
Schulsanitäter Aufgaben in
der Schule, wie z.B. Dienstbereitschaft in der großen Pause,
Wartung
des Sanitätsmaterials, Instandhaltung des
Sanitätsraums. Im Notfall
leisten sie natürlich „Erste Hilfe“. Seitenanfang
Praktikum in
Familien mit kleinen Kindern
Nach
einer Babysitterausbildung suchen sich die Schülerinnen und
Schüler
eine Familie mit kleinen Kindern und machen dort ihr Praktikum.
Tätigkeitsbereiche sind z.B. Hausaufgabenbetreuung sowie
Spiel- und
Bastelnachmittage. Die Betreuung der Kinder wird individuell mit der
Familie abgestimmt. Seitenanfang
