Leseförderung
Sonderpädagogik ist ein weites Feld. Sie betrifft, neben geistigen und körperlichen Behinderungen, auch Lese-Rechtschreib- Schwäche oder Hochbegabungen. All diese Schülergruppen einzeln zu unterrichten, wäre weder machbar noch wünschenswert: Seit PISA ist klar, dass heterogene Gruppen gemeinsam sogar besser lernen.
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"Bildung PLUS" - Kooperationspartner des Deutschen Bildungsservers - hat im Frühjahr 2004 im Rahmen eines Dossiers zur Leseförderung eine Zusammenstellung einschlägiger wichtiger Seiten, insbesondere im Bereich der Kultusministerien und der Landesbildungsserver, vorgenommen. |
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