Unterstützte Kommunikation
Inge Frindt:
Bildnerisches
Gestalten bei Schülern mit >
Mehrfachbehinderungen
-Freies Arbeiten mit ausgewählten Materialien und Techniken-
Freizeit
–
ihre Bedeutung und Auswirkung für Menschen mit
basal-handlungsorientierter Lebensentwicklung und/oder eminenter
Körperbehinderung
-
Warum
Kinder und
Jugendliche mit basal –
handlungsorientierter Lebensentwicklung1 und
(massiven) Beeinträchtigungen der
Mund–Schlund–Motorik die Zubereitung
von Brotaufstrichen kennen lernen sollten – oder: In der
Schule lernen
wir für´s Leben!?
Grundsätze
der Unterstützten Kommunikation
ISAAK
Die Gesellschaft für Unterstützte Kommunikation e.V. ist die deutschsprachige Sektion von ISAAC und hat es sich zur Aufgabe gemacht, Kommunikationsmöglichkeiten für Kinder, Jugendliche und Erwachsene zu fördern, die sich nicht oder nicht zufriedenstellend über die Lautsprache mitteilen können.
Interessante Links
Auf der Suche nach Verständigung: Das
Kommunikationstagebuch |
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| Beratungszentrums
für Computer- und
Kommunikationshilfen |
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"The Picture
Communication
Symbols (PCS) (c) 1981-2004 Mayer-Johnson, Inc., (c) Deutsche
Übersetzung 1992-2004 REHAKOMM, Peter Jacobi, Mit freundlicher
Genehmigung." Mayer-Johnson, Inc. P.O. Box 1579 Solana Beach, CA
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