Insekten im Winter
![]() Breitkäfer, ein Laufkäfer |
![]() Goldglänzender Laufkäfer |
Einführung
"Insekten gibt es nur, wenn es warm ist." Aber was machen die Insekten in der kalten Jahreszeit? Irgendwo müssen sie ja sein.
Diese Exkursion zeigt, wo man im Wald von Oktober bis März Insekten an Totholz leicht finden kann, und wie man auffällige Insekten benennen kann. Vor der Exkursion sollten tagsüber die Temperaturen mindestens drei Tage lang über dem Nullpunkt gelegen haben. Weiterhin sollte wenig bis gar kein Schnee liegen, da sonst das Aufspüren mühsam wird. Mit einer Schülergruppe kann man in einer Stunde genügend Insekten (Insecta) der Ordnungen Käfer (Coleoptera) und Zweiflügler (Diptera) finden. Außerdem Arten aus den Klassen der höheren Krebse (Landasseln Oniscidea), Hundertfüßer (Chilopoda) und Doppelfüßer (Diplopoda) finden.
Kompetenzen
Durch Untersuchung von Gliedertieren in der kalten Jahreszeit ist die Anzahl der Arten sehr übersichtlich. Dadurch wird der Kompetenzerwerb im Themenbereich "Angepasstheit bei Wirbeltieren, Wirbellosen und Blütenpflanzen" erleichtert.
Angepasstheit bei Wirbeltieren, Wirbellosen und Blütenpflanzen
Die Schülerinnen und Schüler können
- Angepasstheiten an den Lebensraum durch Abwandlung von Körperbau und Verhalten an konkreten Beispielen erläutern;
- typische Merkmale der Insekten und die Lebensweise verschiedener Vertreter beschreiben;
- Merkmale und die Lebensweise von Vertretern einer weiteren Klasse der Wirbellosen beschreiben;
- Ähnlichkeiten im Bau bei Pflanzen und Tieren erkennen, als Zeichen der Verwandtschaft deuten und einen Zusammenhang zur Entwicklungsgeschichte der Lebewesen herstellen;
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Abbildungstafeln farbig ausdrucken und laminieren! |
![]() Larve eines Schnellkäfers |
Larven
von Trauermücken |



