Amphibien
|
|
 Weit verbreitet: Bergmolch |
Amphibien sind attraktive Tiere für den Schulunterricht, die sich leicht beobachten lassen. Allerdings sind sie in Deutschland alle geschützt, so dass sie nicht in der Schule gehalten werden dürfen. Am Beispiel der Amphibien kann man aber dadurch auch das Konzept des Schutzes der biologischen Vielfalt den Schülerinnen und Schülern nahe bringen.
Systematik und Übersicht über die Arten Deutschlands (Evolution/Biologische Vielfalt in der Kursstufe)
Gefährdung der Amphibien
Lerngänge
Quiz: Welches Amphibium ist das?
Mit Sound
Tierstimmen
aufzeichnen und bearbeiten
Amphibienstimmen aufzeichnen
Arten
Durch die FFH-Richtlinie besonders geschützte Arten in Deutschland:
Kammmolch Triturus cristatus
Gelbbauchunke Bombina variegata
Molche
Bergmolch Ichthyosaura
alpestris
Fadenmolch Lissotriton
helveticus
Teichmolch Lissotriton
vulgaris
Kröten
Salamander
Feuersalamander
Lerngang
zum Feuersalamander in Stuttgart I
Lerngang
zum Feuersalamander in Stuttgart II
 Grasfroschpärchen (Rana temporaria) |
 Grasfroschlaich (Rana temporaria) |
Frösche
Grasfrosch
Rana temporaria
Teichfrosch
Pelophylax esculentus
Laubfrosch
Hyla arborea
Literatur
- Reptilien und Amphibien Europas, Axel Kwet, Kosmos Naturführer, 2005
- Die Amphibien Europas. Bestimmung, Gefährdung, Schutz, Andreas Nöllert und Christel Nöllert, Kosmos Naturführer, 1992
- Die Amphibien und Reptilien Baden-Württembergs, Fritz, Laufer, Sowig, Friedhelm Nusch, 2006
- Die Amphibien und Reptilien in Stuttgart, Schriftenreihe des Amtes für Umweltschutz - Heft 1/2002, Peter-Christian Quetz
- Taschenlexikon der Amphibien und Reptilien Europas, Glandt, Dieter, Quelle & Meyer, Wiebelsheim 2010, ISBN 978-3-494-01470-8
Weitere Quellen im Internet findet man in der Linksammlung
unter den Rubriken Amphibien.
