Geplante Aktivitäten am Goldberg-Gymnasium Sindelfingen

Selbst hergestellte Seife

• Erfassung von Klimadaten auf dem SchulgeländeEinholen der Klimadaten vergangener Jahre bzw. Jahrzehnte von verschiedenen InstitutionenWetterbeobachtungen und Errechnung von Klimadaten in NwT-Unterricht

• Herstellung von Produkten aus nachwachsenden Rohstoffen im NwT-Unterricht: Seife aus altem Friteusefett,  Klebstoff vom Acker

• Sachthema Klimawandel im SpanischunterrichtSachthema Klimawandel im EnglischunterichtKlimaerwärmung physikalisch erklären im Fach Physik

• Untersuchungen und Messungen zum "Goldberg-Wald": Unter dem Motto "Klima ist Gold wert am Goldberg"  beschäftigten sich im Schuljahr 2007/08 Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer sowie Eltern ganzjährig mit dem Thema Klimawandel. Im Rahmen dieses Projektes fand im Böblinger Wald eine Baumpflanzaktion statt: es wurden mehr als 900 Bäume gepflanzt für die gesamte Schüler- und Lehrerschaft. Ein Bäumchen steht als Symbol des  Goldberg-Waldes auf dem Schulareal.

• Dieses wird von den Schülerinnen und  Schülern untersucht:

• • Wieviel CO₂ nimmt einer dieser Bäume auf?
  • Wieviel O₂ gibt einer dieser Bäume ab?
  • Welche Parameter sind dafür  ausschlaggebend (Tageszeit, Lichtintensität,  UV-Strahlung, Jahreszeit)?

• Theaterpädagogisches Projekt in Kooperation mit Kunst wird während der Besuchsphase der englischen und spanischen Partnerschule am Goldberg-Gymnasium durchgeführt.

• Fragebogenaktion:  Was wissen die Schüler bereits über den Klimawandel? Schüler arbeiten Fragebogen zum Klimawandel aus und fragen andere Mitschüler bzw. Personen in Schulnähe.