Moodle-Kurs zum literarischen Abitur-Schwerpunktthema
"Post-Colonial Consequences: Searching for New Identities" - ein Moodle-Kurs für den Englischunterricht in der Oberstufe.
| Schulart, Klassenstufe | Gymnasium, Oberstufe |
| Lehrplanbezug | literarisches Abitur-Schwerpunktthema |
| Methoden, Sozialformen | Gruppenarbeit, Einzelarbeit im Moodle-Kurs |
| Moodle-Kurs anschauen | Sie haben die Möglichkeit, sich den Moodle-Kurs als Gast
anzuschauen: Moodle-Kurs als Gast anschauen
Bei Gefallen des Kurses können Sie den gesamten Kurs als Zip-Datei downloaden (siehe Kapitel 6 des Moodle-Kurses) und in einem Moodle-System Ihrer Wahl installieren, eventuelle Veränderungen vornehmen und zur Bearbeitung durch Ihre Schülerinnen und Schüler freigeben.
Um den Moodle-Kurs zu nutzen, gehen Sie folgendermaßen vor: Legen Sie einen leeren Kurs an, laden Sie die Zip-Datei hoch und erstellen Sie den Moodle-Kurs mit Hilfe der Funktion "Wiederherstellen". |
| Moodle auf dem LBS | Sie können auch die Moodle-Plattform des
Landesbildungsservers für den Moodle-Kurs nutzen. Dazu ist es
erforderlich, sich einen Kurs mit Tutorenrechten einrichten zu
lassen.
E-Learning auf dem Landesbildungsserver Baden-Württemberg (Moodle) Anmeldung zur E-Learning Plattform MOODLE auf dem Landesbildungsserver |
| Verfasserin | R. Schmock, Auguste-Pattberg-Gymnasium, Mosbach-Neckarelz |
