Landesbildungsserver Baden-Württemberg - Wettbewerbe - Archiv
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Wettbewerbe-Archiv

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Prix des lycéens allemands 2008/09

 "Prix des lycéens allemands 2008/09": Deutsche Schüler der Sekundarstufe II lesen und diskutieren fünf Jugendromane und bilden eine literarische Jury darüber. Preisverleihung auf der Leipziger Buchmesse im März 2009.

Prix des lycéens allemands 2007/08

 "Prix des lycéens allemands 2007/08": Deutsche Schüler der Sekundarstufe II lesen und diskutieren fünf Jugendromane und bilden eine literarische Jury darüber. Preisverleihung auf der Leipziger Buchmesse 2008. Anmeldung bis zum 13. Juli 2007.

Bundeswettbewerb Fremdsprachen

Bundeswettbewerb Fremdsprachen  Alle Informationen zum Bundeswettbewerb Fremdsprachen: Einzel- und Gruppenwettbewerbe, Kurzgeschichten, Aufgabenbeispiele aus früheren Jahren, Informationen für Lehrer, Ergebnisse aus früheren Wettbewerben

"Concours d'Eloquence"

DEUTSCH-FRANZöSISCHER WETTBEWERB IN FREIER REDE 2007:

"Wie können Sie persönlich der Entwicklung Europas neue Impulse geben?"

Der Rhetorik-Wettbewerb der Lions Clubs wird in französischer Sprache für deutsche und in deutscher Sprache für französische Schülerinnen und Schüler bis höchstens 21 Jahre durchgeführt.

Die Kandidaten werden eine zehnminütige Rede in französischer Sprache vor Publikum und einer Jury ohne Hilfsmittel halten.
Bewerber melden sich per E-Mail bei Herrn Axel Ehrenfels (E-Mail: axel.ehrenfels@t-online.de) an. Sie erhalten daraufhin die Teilnahmebedingungen zugesandt.

Anmeldeschluss ist Montag, 26. März 2007.

s. die  weiteren Hinweise

"Brauchen wir eine Verfassung für Europa?
Avons-nous besoin d'une constitution pour l'Europe ?"

Gemeinsam seit 1957 Die Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg bietet im Auftrag des Kultusministeriums für Schulklassen aus Baden-Württemberg und Frankreich ein Internetprojekt zu diesem Thema an. Ausgangspunkt ist folgende Fragestellung:
  • Wie stehen Jugendliche aus Frankreich und Deutschland zur EU-Verfassung?
  • Was sollte ihrer Meinung nach in der EU-Verfassung stehen?
Die Schülerinnen und Schüler werden über das Internet gemeinsam Themen bearbeiten und diskutieren. Dazu gehören Diskussionen in Foren und Chaträumen und Exkurse mit Parlamentariern und Parlamentarierinnen genauso wie der Austausch und die Präsentation lokal vor Ort im Klassenzimmer. Das Projekt findet vom 22. Januar bis zum 16. Februar 2007 statt. Der erste Preis ist ein finanzielle Unterstützung in der Höhe von 300,00¤ für eine Klassenfahrt nach Straßburg oder Stuttgart.
Anmeldeschluss: 15. Dezember 2006
Weitere Informationen für Lehrkräfte und interessierte Klassen auf der Seite der  Landeszentrale für politische Bildung.


Kreatives Schreiben

 Le fantastique   Wettbewerb kreatives Schreiben: "Fantastische Erzählungen". Das  "Atelier de Lecture Belgique" (Asbl) lädt Jugendliche ein, an seinem 13. Schreibwettbewerb teilzunehmen. Teilnehmen köännen Jugendliche im Alter von 11-18 Jahre. Sie sollen eine Erzählung schreiben, die den Regeln der fantastischen Literatur folgt. Dazu gibt das "Atelier de Lecture" eine große Zahl von Hilfen an die Hand. Die Jury besteht übrigens aus Gleichaltrigen.
Einsendeschluss: 19. Januar 2007

Link  "Prix des lycéens allemands 2006/07": Deutsche Schüler der Sekundarstufe II lesen und diskutieren fünf Jugendromane und bilden eine literarische Jury darüber. Preisverleihung auf der Leipziger Buchmesse 2007. Anmeldung bis zum 3. Juli 2006.



Link   Wettbewerb « Correspondances de classes »: Der Internationale Bund der Französischlehrer (FIPF) veranstaltet zum dritten Mal den Wettbewerb « Correspondances de classes », dieses Jahr unter dem Thema « Familles du monde : entre traditions et modernité ».


Link   Wettbewerbe und Preise der Agence intergouvernementale de la francophonie. Concours international d’écriture pour adolescents, Correspondances de classes (s.o.), J’ai deux Amours… ma ville et Paris, écris-moi un poème u.a.; für Lehrer: Le prix RFI, le monde en français


Link   Internationaler Schreibwettbewerb für Jugendliche: Für den 12. Wettbewerb des belgischen "Atelier de Lecture (Asbl)" soll ein Brief- oder E-Mail-Wechsel von zwei Personen vorgelegt werden, die in zwei verschiedenen Ländern leben. Eingang der Manuskripte bis zum 20. Januar 2006.


Link   "Prix des lycéens allemands 2005/06": Deutsche Schüler der Sekundarstufe II lesen und diskutieren fünf Jugendromane und bilden eine literarische Jury darüber. Preisverleihung auf der Leipziger Buchmesse 2006. Anmeldung bis zum 8. Juli 2005.



Link   "Concours d'Eloquence" 2005 : "En quoi se différencient, à votre avis, l'actuelle Union Européenne et les Etats-Unis d'Amérique ?" (Word-Dokument).



Histoire croisée franco-allemande - Geschichte in Geschichten

logo tout faire Das vom Goethe-Institut Paris in Partnerschaft mit dem CIEP -Centre international d'études pédagogiques- und dem französischen Erziehungsministerium lancierte Projekt "Histoire croisée franco-allemande - Geschichte in Geschichten" wird für das Schuljahr 2004/2005 neu aufgelegt. Es handelt sich dabei um ein als Internet-Wettbewerb gestaltetes Austauschprojekt zur gemeinsamen Geschichte Frankreichs und Deutschlands.
Es richtet sich an französische und deutsche Schüler. Jedes Teilnehmerteam soll aus einer französischen und aus einer deutschen Gruppe, mit je 3 bis 5 Schülern und einem Betreuer, bestehen. Die Aufteilung der Schüler in Teams geschieht ihrem Alter entsprechend: Niveau 1: ca. 12 - 15 Jahre (6.- 9. Schuljahr) und Niveau 2: ca. 15 - 19 Jahre (10.- 13.Schuljahr). Die Teams sollten nach Möglichkeit unter Berücksichtigung bereits existierender Partnerschaften zwischen Schulen gebildet werden.
Die Teilnehmer sollen im deutsch-französischen Team eine frei erfundene Geschichte in zwei Sprachen schreiben, in der die Begegnung von zwei (bekannten oder unbekannten) Persönlichkeiten, oder die Geschichte von Gegenständen erzählt wird; und zwar in Form von Internet-Seiten. Der historische Rahmen, in dem sich die Erzählung bewegt, sollte vorausgehend recherchiert worden sein.

Als Hauptgewinn winkt eine gemeinsame Reise der Gewinnerteams in beide Länder.

Rahmenthema für 2004/2005:
   Arbeitswelten: Begegnungen in der Geschichte
   Le monde du travail: rencontres à travers l'histoire

Termine:
Einschreibung für den Wettbewerb: bis 22.12.2004
Einsendung der Beiträge: bis Mitte Mai 2005
Bekanntgabe der Gewinner: Mitte Juni 2005



Link   Bundeswettbewerb Fremdsprachen Bundeswettbewerb Fremdsprachen 2005 Der Wettbewerb hat zum Ziel, Schülerinnen und Schüler mit guten Fremdsprachenkenntnissen für ihre Leistungen auszuzeichnen, sie zur verstärkten Beschäftigung mit fremden Sprachen anzuregen und zu ermutigen, auch weniger verbreitete Fremdsprachen zu erlernen.

Die einzelnen Wettbewerbe

  • Gruppenwettbewerb (für Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 10)
  • Einzelwettbewerb (für Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10)
  • Mehrsprachenwettbewerb (für Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe)
  • Gruppenwettbewerb für Auszubildende (für Auszubildende und Schülerinnen und Schüler beruflicher Schulen)
  • Ostasienwettbewerb (für Anfänger dieser Sprachen, ab Klasse 9)
  • Kurzgeschichtenwettbewerb (ab Klasse 8).
Anmeldeschluss ist der 06. Oktober 2004; die Einsendeschlüsse unterscheiden sich für die einzelnen Wettbewerbe.



Link "Concours d'Eloquence" 2005 : "En quoi se différencient, à votre avis, l'actuelle Union Européenne et les Etats-Unis d' Amérique ?" (Word-Dokument)

Link   "Concours d'Eloquence" 2004 : "Ein Europa ohne Grenzen. Kann man die kulturellen Unterschiede aufheben?"

Link "Concours d'Eloquence" 2003 : Reden und Preisträgerinnen
"40 Jahre deutsch-französische Freundschaft - ein Motor für Europa"



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