Le Front de Libération des Nains de Jardin

Les nains de jardin

Décrivez les nains de jardin en français. Utilisez le vocabulaire du graphique.
Quelles variantes de nains de jardin connaissez-vous ?
Les Français et les nains de jardin : une passion. Résumez les informations de l'article.
Aimez-vous les nains de jardin? Pourquoi (pas) ?

Lisez le reportage et résumez-le.
Comment réagissent les propriétaires à la "libération" de leurs nains de jardin ?
Imaginez d'être un nain kidnappé. Ecrivez une lettre à vos anciens propriétaires.
Que pensez-vous de cette « libération » ?

Quels sont les buts du FLNJ ?
Comment est-ce que ce groupe procède-t-il ?
Traduisez le texte « Libérez les nains de jardin ».
Quelles sont les origines de cette organisation (Lire à partir de « Edifiant ») ? Informez-vous aussi sur ce qu'est un canular et sur le Front de libération nationale de la Corse.
A votre avis, quels sont les vrais buts du FLNJ ? Ses membres sont-ils des criminels ou non ?
Inventez un drame (ou un article de journal...) ironique qui explique le « crime » représenté sur le graphique.

Au tribunal correctionnel de Strasbourg, il y a un procès pour vol de nains de jardin. Travaillez en groupes.

Informez-vous sur le système judiciaire français et sur le vocabulaire de la justice.
Imaginez le procès.
- Pensez aux rôles qu'ont le procureur de la République, l'avocat, l'accusé, le juge, les témoins (Y a-t-il des nains de jardin comme témoins ?!).
- Décrivez le procès: dialogues, article de journal, film pour le journal télévisé...

Ecrivez, puis tenez les discours
- du procureur de la République qui demande la condamnation de l'accusé et
- de l'avocat qui tient son plaidoyer.
Le dernier mot revient à l'accusé. Ecrivez-le.
Finalement, le juge rend le jugement (le verdict). Ecrivez-le aussi.