Vélorution universelle
Nicht gerade bescheiden gibt sich die Umweltbewegung
Vélorution universelle bei der Wahl ihres Namens. Zwar hat sie die Welt noch nicht revolutioniert, aber immerhin hat sie es geschafft, mit einer
"
kritischen Masse" von Radfahrern aus
ganz Frankreich und Europa den Pariser Verkehr für ein paar Stunden lahm zu legen - oder, wie sie es sagen: "Nous ne bloquons pas la circulation, nous sommes la circulation"; s. ihr
Programm,
Pressedossier 
,
Karte der befahrenen Strecken und
Video mit Äußerungen von Teilnehmern. Vorbild ist eine Bewegung, die sich von San Francisco ausgehend über die ganze Welt ausgebreitet hat (in Frankreich zuerst in
Toulouse), auch wenn es auch schon in den 70er Jahren des 20. Jh.
erste Fahrrad-Demos gab. In Belgien hat sich gar eine
Partei unter dem Namen Vélorution gegründet.
Ziele der Pariser Blockade waren neben dem Spaß an den derzeit in Frankreich beliebten
rassemblements festifs v.a. die Forderung nach der gebührenden Berücksichtigung des Fahrrads, die Anprangerung des Auto-Systems und der "Überschall-Lebensweise", wie die skandierten
Slogans zeigen: "C'est la fin du pétrole, c'est la fin de la bagnole" oder "L'auto rend gros, le vélo rend beau". Die Hauptforderungen wurden in einem
Appel de Paris zusammengefasst. Dabei war in den letzten Jahren der Pariser Stadtrat nicht untätig: er hat das Fahrradverleih-System
Vélib' (s. die
offizielle Web-Präsenz) eingeführt, das jedoch von
Vandalismus und
Nutzerrückgang geplagt wird. Auch
andere Städte in- und außerhalb Frankreichs haben ähnliche Systeme eingeführt.
Vélorution im Unterricht
In der Mittelstufe, aber auch in der Kursstufe, lässt sich die Fahrradpolitik in verschiedene Unterrichtseinheiten integrieren (Paris; aktuelle Politik; Umweltpolitik). Sie ist auch zum Üben von Diskussionstechniken und des entsprechenden Vokabulars sowie zu kreativen Aktivitäten mit dem Akzent auf Sprachproduktion und / oder grafische Gestaltung geeignet.
Scénario
Unser
Internet-Scénario enhält eine Hinführung zum Thema über die Lage der Radfahrer in der Stadt, eine detaillierte Aufarbeitung der Aktivitäten von
Vélorution universelle mit Hilfe von Grafiken, Videos, Dossiers, Karten und Texten, sowie Anregungen für kreative Gruppenarbeit.
Hinweis:
Das Landesmedienzentrum (LMZ) bietet ein
Unterrichtsmodul "Dans Paris, à Vélo..." für Kl. 9/10 an (ohne Bezug auf Vélorution).
