Heldenstadt Leipzig

Warum "Heldenstadt"?

Es bedurfte eines Muts, den man im Westen mit seinen gesicherten demokratischen und rechtsstaatlichen Verhältnissen kaum nachvollziehen kann, am 9. Oktober 1989 die relativ sichere Kirche zu verlassen und auf die SDtraße zu gehen. Mut deshalb, weil draußen nicht nur die Staatssicherheit wartete, sondern auch die in Alarmbereitschaft versetzten Betriebskampfgruppen - und weil man damit rechnen musste, dass sie das System mit entsicherter Schusswaffe und scharfer Munition verteidigen würden. Damit rechnen also, dass die Demonstration für Reformen und Demokratie in einem Blutbad enden würde, das vielleicht noch schlimmer war als das am 17. Juni 1953.

Der tiefere Sinn dieses Projektvorschlags ist, die Stadt kennen zu lernen, in der solches möglich war.

Diese Seiten enthalten zum größten Teil Texte, die als Pressematerial im Internet, vor allem auf den Seiten der Leipziger Tourismus- und Marketing-GmbH, zur Verfügung stehen. Sie sind für alle die hier veröffentlicht, die im Unterricht und in einer vorgesehenen Projektarbeit nicht den steinigen Weg gehen wollen, selbst zum Thema "Was ist das Besondere an dieser Stadt, von der die Revolution 1989 ausging?" recherchieren wollen oder können.

Alle anderen sind eingeladen, sich NICHT alle hier eingestellten Seiten herunter zu ziehen, sondern sich selbst ein Bild zu machen von der Vielfalt der Stadt, in der Johann Sebastian Bach als Thomaskantor wirkte, in der Goethe sein Studium begann, die Deutschlands Bücher-Hauptstadt war, in der Lenin seine "Iskra" druckte, in der Carl Goerdeler Oberbürgermeister war, die im Bombenhagel des 2. Weltkriegs in Schutt und Asche sank und doch wieder erstand, von Wunden und Narben gezeichnet, und deren bürgerliches Selbstbewusstsein selbst den real existierenden Sozialismus überlegte, um ihn im Oktober 1989 zu Fall zu bringen.

Eine Projektarbeit kann in Arbeitsteilung viele verschiedene Facetten erarbeiten und darstellen, sie kann an der einen setlle weiter in die Tiefe gehen, eine andere nur kursorisch behandeln. Daher ist hier an diesder Stelle kein Unterrichtskonzept angefügt, nur an der einen oder anderen Stelle ein Arbeitsvorschlag.

Vor allem aber sollen diese Seiten Lust machen, selbst dorthin zu fahren und all das selbst zu erkunden, was im Internet nicht darstellbar ist.