Materialien zu Böden und Bodenbildung
Böden sind die Grundlage zur Ernährung einer wachsenden Weltbevölkerung. Auf diesen Seiten werden Angebote zur Erarbeitung dieses Themas gemacht. Neben Abbildungen und Schemata zu Böden liegt ein besonderer Schwerpunkt auf Vorschlägen zur experimentellen Erarbeitung wichtiger Bodenparameter.
Versuche zum Nährstoffhaltevermögen von Böden
Bestandteile von Böden halten gut positive geladene Ionen fest, während negativ geladene weitgehend in der Bodenlösung bleiben und ins Grundwasser gelangen.
Modellversuche zum Thema Boden
Ergänzende Experimente zu Versuchen mit Bodenproben
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Fotos von Bodenprofilen (nördlicher Schwarzwald, Kraichgau)
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Bodentiere unter dem Binokkular
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In Böden leben unzählige, verschiedene Organismen: Springschwänze,
Asseln, Hundertfüßer, Tausenfüßer usw. Für die Wissenschaft sind elektronenmikroskopische Aufnahmen von Bedeutung, wenn es um die Bestimmung z.B. verschiedener Milbenarten geht. Dazu ist oft eine genaue Untersuchung der Mundwerkzeuge notwendig, die nur mit dem Elektronenmikroskop befriedigende Ergebnisse zeigt. Professor Martin von der Hochschule Esslingen hat nun elektronenmikroskopische Aufnahmen einiger Tiere zur Verfügung gestellt. Besonders interessant sind hier die Aufnahmen von Zecken, die auch Bodentiere sind und durch deren Biss gefährliche Krankheiten übertragen werden können, wie z.B. Lyme-Borreliose und die Frühsommer-Meningoenzephalitis (FSME). Durch Kooperation der Geografie-Redaktion des LBS mit Mitarbeitern des Landesschulzentrums für Umwelterziehung (LSZU- Adelsheim) wurde es möglich die Aufnahmen genauer zu beschreiben.
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Fotos: Tipps und Tricks zur Entnahme von Bodenproben und ihrer Aufbereitung für Experimente
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Fotos von Versuchsanordnungen
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Unterrichtsmaterialien zum Thema Boden von den Seiten der Landesanstalt für Umweltschutz
Thema: Unterm Moos ist was los. Arbeitsblätter und Hinweise auf
Freilandbeobachtungen und Experimente.
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Unterrichtsmaterialien zum Thema Boden von den Seiten der Landesanstalt für Umweltschutz
Umfangreiches Skript zum Thema Boden für die die Mittel- und Oberstufe.
Arbeitsblätter und Hinweise auf Freilandbeobachtungen und Experimente.
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Die Landesanstalt für Naturschutz und Umwelt stellt diese Broschüre online zur Verfügung. Wie in einer Urkunde sind in Böden deren Entstehungsgeschichte, die Landschaftsgeschichte oder die Kulturgeschichte dokumentiert. Ausgangsgestein, Klima, Nutzung der Böden und andere Einflüsse haben vielfältige Spuren hinterlassen, die im "Bodenarchiv" als Urkunden der Natur- und Kulturgeschichte gespeichert sind. Die Bandbreite reicht von holozänen Bildungen bis zu Paläoböden.
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Anspruchsvolles interaktives Lernmodul von WEBGEO, das sich eher für die Oberstufe eignet. Nach Meinung der Autoren kann diese Lerneinheit auch als Einstieg in die Beschäftigung mit der Bodenkunde benutzt werden.
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In dieser Ausarbeitung soll aufgezeigt werden, wie das Thema Boden auf der Basis der Lehrpläne der verschiedenen Schularten und Klassenstufen mit einem besonderen Fokus auf den Freistaat Sachsen, eingebaut werden kann. Dazu werden erprobte Unterrichtseinheiten und verschiedene Arbeitsmaterialien, die die Autorin Katalin Roch entwickelt hat, vorgestellt.
Diese Handreichung ist meistens gegliedert nach den Schultypen und
beinhaltet jeweils - eine theoretische Aufzählung - eine theoretische Einführung - Experimente, Arbeitsblätter - Arbeitsaufgaben für die Schüler Inhalte zum Download auf den Seiten des Senckenberg-Museums
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Zahlreiche Fotos zur Thematik rund um Boden werden hier in einem online Katalog angeboten. Die Bilder sind von hoher Qualität und es lohnt sich diesen Katalog durchzusehen. Beim Kauf von Fotos gewährt der Autor Sonderkonditionen für die Lehre.
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