Systeme zur Messwerterfassung.
| Diese Seite stellt die verschiedenen Möglichkeiten
von, wie in Unterricht und Praktikum mit Hilfe des Computers Messwerte
erfasst und weiterbearbeitet werden können. |
1) Wünsche an ein System
Natürlich wünschen sich alle Physiklehrerinnen, Physiklehrer und Sammlungsleiter - vor allem in Zeiten der Ebbe' in den Gemeindekassen - ein Messsystem
- das universell verwendbar ist und die Erfassung möglich vieler physikalischer Größen zuläßt,
- mit dem man zeitlich konstante sowie auch schnell veränderliche Größen gleichermaßen messen kann,
- das intuitiv und einfach zu bedienen sein soll,
- in das man möglichst wenig eigene Bastel- und Entwicklungsarbeit stecken muß,
- das auch im rauhen Praktikumsalltag möglichst unzerstörbar sein soll,
- das guten Support bietet,
- ..... und das kostengünstig oder möglichst noch umsonst sein soll!
Diese "Eier legende Wollmilchsau" gibt es - zumindest
derzeit - leider nicht!
Jedes noch so ausgeklügelte System muß zwangsläufig immer ein
Kompromiß zwischen Universalität, Benutzerfreundlichkeit und
Kosten sein.
2.) Die Testberichte
Um interessierten Kolleginnen und Kollegen und Sammlungsleitern zu zeigen,
welche Möglichkeiten es gibt, werden hier einige Systene unter den oben
genannten Kriterien vorgestellt und verglichen - und dies so objektiv wie
möglich.
Dennoch muss ein Testbericht über ein System zwangsläufig
auch ein Stück weit subjektiv sein: |
Klicken Sie für weitere Informationen über Funktionsprinzip, Software, Vor- und Nachteile usw. einfach auf die jeweiligen Links!
3.) Kommerzielle Messwerterfassungssysteme der Lehrmittelfirmen.
Die hier vorgestellten Systeme lassen eine Vielzahl von Messungen aus allen Bereichen der Physik zu. Sehr häufig sind weitere spezielle Geräte desselben Herstellers für Experimente nötig.
Der Hauptunterschied der Systeme besteht in der Art und Weise, wie die
Sensoren an die Interfaces angeschlossen werden.
Einige Systeme sind hier (begrenzt) miteinander kompatibel, so dass auch
Sensoren des einen Herstellers mit einem anderen System Verwendung finden
können (BTA-Buchsen, Industriestandard)
Andere Hersteller setzen hier ganz auf proprietäre Lösungen, so dass
deren Sensoren nur an deren Interfaces passen.
Fast alle Hersteller bieten inzwischen USB-Interfaces aber auch Datenlogger an, mit denen Messungen auch unabhängig von einem Computer möglich sind.
Die Reihenfolge der aufgeführten Systeme ist zufällig und stellt keine Wertung dar.
| System | Anbieter | Webseite des Herstellers / Anbieters |
| Phywe | ||
| Leybold-Didactic | ||
| NTL-CMA | ||
| LabQuest | Vernier | |
| Pasport | Pasco |
Weitere Systeme werden nach einem Test gerne vorgestellt. Setzen Sich sich als Anbieter mit uns in Verbindung.
4.) Systeme, die nicht von den großen Lehrmittelfirmen angeboten werden.
Die hier vorgestellten Systeme sind schon Bestandteil des Computers oder verwenden andere technische Geräte, die auch außerhalb des Physikunterrichts Verwendung finden, oder sind Spezialanwendungen kleinerer Firmen für bestimmte Messzwecke in der Physik.
| System | Prinzip | Einsatz | Kosten | Support |
| Videodatei, Ortskoordinaten, Bewegungsgleichungen |
Kinematik, Dynamik, Schwingungslehre |
ca. 70 Euro (Webcam) oder ab 400 Euro (Camcorder) |
Nur für Geräte Software nur Hilfedateien |
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| Messmaus Bestimmung der Ortskoordinaten über Mausticks |
Kinematik, Dynamik, Schwingungslehre |
ca. 100 Euro | Support und Software über Herstellerfirma | |
| Analog - Digitalwandlung | Akustik, Wechselspannungen bis 1 V im Bereich 20 - 20000 Hz, keine Gleichspannungen |
ca. 20 Euro | kein Support | |
| Mehrere Digitalmultimter an einer seriellen Schnittstelle | Gleichspannungen und langsam veränderliche Wechselspannungen bis ca. 5 Hz |
X?X | Support über Herstellerfirma |