Sporttheorie
Im Sportunterricht sollte neben den sportpraktischen Inhalten auch theoretisches Grundwissen vermittelt werde. Und dies sicher nicht nur im Hinblick auf die Abiturprüfung. Theoretische Kenntnisse verbessern die Einsicht darüber, dass der Mensch ein "Bewegungswesen" ist und folglich das "Bewegen" zum festen Bestandteil seines Lebens machen sollte.
|
Eine Kooperation zwischen Schule und Universität,
gefördert durch die Robert Bosch Stiftung.
Projektleitung: Prof. Heinz Wörn, Dr. Jörg Raczkowsky (Institut für Prozessrechentechnik);
Jürgen Manner (Otto-Hahn-Gymnasium, Karlsruhe)
|
|
|
Darstellung der Sportgeschichte Europas von der Griechischen Antike bis heute. Der Stoff ist gegliedert in elf Kapitel, die sich vom Altertum (Griechenlands und Roms) über das Mittelalter, die frühe und späte Neuzeit bis in die Zeitgeschichte mit den historischen Grundlagen und allem Wissenswerten zur Entwicklung des Sports von den Ursprüngen bis heute in Text und Bild beschäftigen.
|
|
