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Wir über uns

Visual Merchandising

Schulart, Klassenstufe	Berufsschule (Kaufmann/-frau im Einzelhandel)
Lernfeld	Lernfeld 4 (Schwerpunkt Betriebswirtschaft): Waren präsentieren
Zeitbedarf	ca. 3 Unterrichtsstunden
Lernziele	Die Lernenden sollen den Problemgehalt der Ausgangssituation erkennen (TZ 1) schriftliche Informationen erfassen (TZ 2) und diese mit den eigenen Erfahrungen verknüpfen können (TZ 3) beides (TZ 2 und TZ 3) auf die Ausgangssituation übertragen und anwenden können (TZ 4) die eigenen Entscheidungen begründen können (TZ 5).
Unterrichtsverlauf	Unterrichtsverlauf ( 207 KB)
Methoden/ Sozialformen	Gruppenarbeit, Präsentation, Stadtgang
Übersicht Materialien	Situationsbeschreibung ( 193 KB) Ausschreibungsunterlagen für den Wettbewerb ( 218 KB) Zeitungsartikel ( 570 KB) Farbenratgeber ( 128 KB) Informationen zum Warenhaus ( 130 KB) Grundriss ( 110 KB)
Download Dateien	Alle Dateien (abänderbar) im zip-Format ( 100 KB)
Autorin	Susanne Epp, Kaufmännische Schule Stuttgart-Süd