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Leasing

Schulart	Kaufmännisches Berufskolleg II
Lehrplaneinheit	4 : Investitions- und Finanzierungsprozesse
Lernziele	Die Lernenden sollen den Begriff des Leasings verstehen und erklären können, sowie die Arten des Leasings unterscheiden können (LZ 1). einen rechnerischen Vergleich zwischen Kreditkauf und Leasing anhand eines konkreten Beispiels durchführen können (LZ 2). eine begründete Entscheidung treffen können (LZ 3). das Gelernte auf eine andere Situation übertragen können (LZ 4). die Bedeutung des Leasings in der Praxis erkennen (LZ 5.
Zeitbedarf	mindestens 90 Minuten
Unterrichtsverlauf	Unterrichtsverlauf ( 100 KB)
Methoden/ Sozialformen	Gruppenarbeit, Lehrer-Schüler-Gespräch, Präsentation, Diskussion
Übersicht Materialien	Lernsituation 1 ( 408 KB) und Lösung ( 249 KB) Informationstext zur Lernsituation 1 ( 248 KB) Situation 2 ( 270 KB) und Lösung ( 360 KB) Globus-Grafik ( 52 KB) Die Grafiken sind urheberrechtlich geschützt und nur für die Verwendung im Unterricht gestattet.
Download Dateien	Alle Dateien (abänderbar) im zip-Format ( 185 KB)
Autorin	Susanne Epp, Kaufmännische Schule Stuttgart-Süd