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Wir über uns

Verkürzte Kalkulation (Kalkulationsabschlag, Handelsspanne)

Schulart, Klassenstufe	Berufsschule (Kaufmann/-frau im Einzelhandel)
Lehrplaneinheit/ Lernfeld	Lernfeld 12 (Schwerpunkt Steuerung und Kontrolle): Geschäftsprozesse bei der Beschaffung, Kalkulation und Lagerung der Ware erfolgsorientiert planen, kontrollieren und steuern
Lernziele	Die Lernenden sollen erkennen, dass in der vorliegenden Situation die Durchführung einer Rückwärtskalkulation erforderlich ist (TZ 1). verstehen, dass bei unveränderten Kalkulationssätzen verkürzte Kalkulationsverfahren zu Anwendung kommen können (TZ 2). das Erarbeitete erklären können (TZ 3). das Gelernte anwenden können (TZ 4).
Zeitbedarf	45 Minuten
Unterrichtsverlauf	Unterrichtsverlauf (, 56 KB)
Methoden/ Sozialformen	Lehrer-Schüler-Gespräch, Partnerarbeit (Partnerpuzzle), Einzelarbeit
Übersicht Materialien	Motivation (, 186 KB) Arbeitsblatt Gruppe A (, 193 KB) Arbeitsblatt Gruppe B (, 188 KB) Übersichtsblatt (, 259 KB) und Lösung (, 337 KB) Übungsaufgaben (, 291 KB) und Lösung (, 102 KB)
Download Dateien	Alle Dateien (abänderbar) im zip-Format (, 147 KB)
Autorin:	Susanne Epp, Kaufmännische Schule Stuttgart-Süd