Landesbildungsserver Baden-Württemberg - Deutsches Bauernkriegsmuseum Böblingen - Skulpturenpfad zum Bauernkrieg in Sindelfingen/Böblingen
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Deutsches Bauernkriegsmuseum Böblingen - Skulpturenpfad zum Bauernkrieg in Sindelfingen/Böblingen

2. Methode - Lernorterkundung

Das Bauernkriegsmuseum eignet sich für alle Klassenstufen und Schularten als Lernort „Museum“. Durch den Aufbau der Dauerausstellung in die vier „Museumsbereiche“ (Krieg und Waffen; Umbruchszeit Mittelalter-Neuzeit; bäuerliche Lebenswelt; publizistischer Kampf) gibt es für alle Altersgruppen genügend Ansatzpunkte zur Information über und zur Auseinandersetzung mit dem Thema Bauernkrieg allgemein bzw. Bauernkrieg im Raum Sindelfingen/Böblingen.

Zudem bietet das Museum Zehntscheuer in der Regel auch interessante Wechselausstellungen zu unterschiedlichen historischen oder künstlerischen Themen. So kann der Museumsbesuch dazu genutzt werden, das Interesse der Schüler noch auf andere Themen zu lenken und ggf. zu einem privaten Museumsbesuch anzuregen.

Es gibt mehrere Möglichkeiten, das Museum als Lernort in den Heimat- und Sachkunde- bzw. Geschichtsunterricht einzubeziehen:

1. Besuch des Museums unter Anleitung / Führung der Lehrkraft (die Aufsichten unterweisen die Klassen z. B. im Gebrauch der Gutenberg’schen Druckerpresse)

2. Besuch des Museums mit Führung

3. Besuch des Museums zum eigenverantwortlichen Arbeiten
a. als Station eines Lernzirkels (interner link   AB 1 pdf-datei, interner link   AB 2 pdf-datei)
b. zur Erarbeitung eines Museumsführers - externer link  Download (externer Link)

 

Der Skulpturenpfad Sindelfingen-Böblingen eignet sich für alle Klassenstufen und Schularten als außerschulischer Lernort . Es gibt mehrere Möglichkeiten, ihn sinnvoll  in den Heimat- und Sachkunde- bzw. Geschichtsunterricht einzubeziehen:

a. als klassischer "Lerngang" zur Ergänzung des Unterrichts im Klassenzimmer
b. als Vor- bzw. Nachbereitung eines Besuchs im Böblinger Bauernkriegsmuseum
c. als außerunterrichtlicher Lernort für eigenverantwortliches Lernen (Lernzirkel bzw. Projektlernen in Gruppen)
Vgl. interner link  AB 1 pdf-datei und interner link   AB 2 pdf-datei.

Übersicht des Skulpturenpfads
Übersicht des Skulpturenpfads
© Wolfgang Wulz

interner link Druckversion pdf-datei

Behandlung des Themas in der Schule

Realschule/Gymnasium (S I und II)
Auch ohne Museumsbesuch ist eine Behandlung im Unterricht möglich.

Dazu bietet das Heft der Landeszentrale für Politische Bildung  eine Fülle von Materialien und Vorschlägen.  - externer link Download pdf-datei (externer Link)                  

Im Klassenzimmer kann der von Oberstufenschülern erstellte Museumsführer, etwa im arbeitsteiligen Verfahren, eingesetzt werden. - externer link Download pdf-datei (externer Link)

Möglich ist auch der Einsatz der Bilder und Texte, die im Lernortbeispiel "Skulpturenpfad Böblingen-Sindelfingen" vorgestellt werden, z. B. interner link B 1a  bild-datei und interner link B 1b  bild-datei.

Sehr gute Texte zur Problematik des Bauernkriegs enthält auch die Bauernoper von Karsunke und Janssens. Dazu gibt es eine Musik-CD (1979) sowie eine DVD von der Böblinger Aufführung im Jahr 2004:

CD-Musik
Yaak Karsunke / Peter Janssens, Die Bauernoper / Wir hören schon die Musik (1979) peter janssens musik verlag: externer link https://www.ssl-id.de/pjmv-shop.de

DVD interaktiv

Yaak Karsunke / Peter Janssens, Die Bauernoper. Aufführung zum Jubiläum "750 Jahre Böblingen":
externer link http://www.kunstschule-boeblingen.de/IKS_TH_PRO_BOP_DVD.htm

 

Für den Lernzirkel "Bauernkrieg" wird benötigt:

CD-ROM

66 52510 In den Wirren des Bauernkrieges (Jerg Rathgeb und der Herrenberger Altar, 2 CDs) 2001

Vgl. Medienrecherche des Landesmedienzentrums (externer link http://medienrecherche.lmz-bw.de/ ).

- Arbeitskreis Landeskunde/Landesgeschichte RP Stuttgart -
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