Literaturtipps
Gewalt
grundsätzlich
Gewaltprävention - eher theoretisch
Gewaltprävention - eher praktisch
Mediation / Streitschlichtung
Mobbing
Speziell für den Grundschulbereich
Teamtraining
Selbstbehauptung
Literaturtipps und Lehrmaterialien des
Landeskriminalamts Baden-Württemberg
BRUNNER, Martin (1997), Gewalt von Schülern, ... und was die
Schule damit zu tun haben könnte. ISBN 3-7152-0305-6
GEBAUER, Karl (1996), Ich habe sie ja nur leicht gewürgt. Mit
Schulkindern über Gewalt
reden. Klett-Cotta, Stuttgart, ISBN 4-608-91767-5
GUGGENBÜHL, Allan (1993), Die unheimliche Faszination der
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Kindern IKM, Guggenbühl AG, Edition Raben-Reihe, ISBN 3-7270-1229-3
HURRELMANN, Klaus / RIXUS, Norbert/SCHIRP, Heinz (Hrsg.)
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LAWSON, Sarah (1994), Treibjagd auf dem Schulhof. Wenn Kinder
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Abhilfe durch Selbsthilfe. Bastei-Lübbe, Bergisch Gladbach Lawson, ISBN
3-85833-594-5
OLWEUS, Dan (1995), Gewalt in der Schule. Was Lehrer und
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PREUSCHOFF, G. (2000), Gewalt an Schulen und was dagegen zu
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SINGER, K. (1998), Die Würde des Schülers ist antastbar.
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ISBN 3-499-6063
SCHÄFER, M. (1996), Aggression unter Schülern – Eine
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ISBN 3-8017-1203-6
BALSER, H./ SCHREWE, H./SCHEEF, N. (Hrsg.), Schulprogramm
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3-472-03012-7
TRAIN, A, Hilfe, mein Kind ist gewalttätig. Strategien gegen
Gewalt an Schulen.
Ein Ratgeber für Eltern und Erzieherinnen. ISBN 3-89530-016-0
SPRELTER, M. (Hrsg.), Waffenstillstand im Klassenzimmer –
Vorschläge,
Hilfestellungen, Prävention. ISBN 3-407-25145-9
PAPESCH, W. Wenn Kinder zu(rück)schlagen, Kreislauf der
Gewalt in Familie,
Schule und Gesellschaft. ISBN 3-7826-4080-8
Kinder trainieren Gewalt – wie die Medien Kinder gewaltbereit
machen.
In: FAMILY, Heft 2, 1999, S. 57-61
Sind Opfer nur Opfer? Sind Täter nur Täter? Eine empirische
Gegenüberstellung von
Opfern, Tätern und Opfer/Tätern. Zentrum für empirische pädagogische
Forschung
an der Universität Landau. Posterpräsentation beim 41 . Kongress der
DGP in Dresden, 27.9.1998
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MILNER, M. (1996), Das Beta-Kind. Fernsehen und kindliche
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Zürich
TÄRMANN, K.-J., Schülergewalt als Schulproblem –
Verursachende Bedingungen,
Erscheinungsformen und pädagogische Handlungsperspektiven.
Juventa-Verlag,
Weinheim u. München
WEISS, R. H. (2000), Gewalt, Medien und Aggressivität bei
Schülern.
Hogrefe Verlag für Psychologie, Göttingen, Bern, Toronto, Seattle
ISBN 3-8017-1247-8
WEISS, R. H. (1998/1999), Mediengewalt bei Kindern und
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In: SchulVerwaltung, BW, Heft 4, S. 232-242, SchulVerwaltung, BY, Heft
2, S. 65-73
HERMANN, Inge , Halt‘s Maul, jetzt kommt der Segen. Calwer
Verlag
ISBN 3-7668-3648-x
GRIFFEL, Rose (2000), Power statt Gewalt, Prävention in der
Arbeit mit gefährdeten Kindern,
ajs - Aktion Jugendschutz, Landesarbeitsstelle Baden-Württemberg, ISBN
3-923970-29-3
KLEBER, HUBERT (2003), Konflikte gewaltfrei lösen, Medien- und Alltagsgewalt: Ein Trainingsprogramm für die Sekundarstufe I mit CD-Rom, Cornelsen Scriptor.
Gewaltprävention - eher theoretisch
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HANKE, Ottmar (1998a), Gewaltverhalten in der
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Konzeptioneller Zugang – Pädagogische Folgerungen.
Centaurus -Verlagsgesellschaft, Pfaffenweiler
HANKE, Ottmar (1998b), Spitze des Eisbergs. Jugendkriminalität
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MELZER, Wolfgang / SCHWIND, Hans-Dieter (Hrsg.)
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Opferforums 2003, Weisser Ring
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TILLMANN, Klaus-Jürgen (1997), Gewalt an Schulen. Öffentliche
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Gewaltprävention - eher praktisch
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BALSER, Hartmut / SCHREWE, Hartmut/SCHAAF, Nicole (Hrsg.) (1997), Schulprogramm Gewaltprävention. Ergebnisse aktueller Modellversuche. Luchterhand, Neuwied
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CREIGHTON, Allan / KIVEL, Paul (1993), Die Gewalt stoppen. Ein Praxisbuch für die Arbeit mit Jugendlichen. Verlag an der Ruhr, Mülheim an der Ruhr
BRONDEL, Heidrun / HURRELMANN, Klaus (1994), Gewalt macht Schule. Wie gehen wir mit aggressiven Kindern um? Droemer/Knaur, München
GORDON, Thomas (1998), Lehrer-Schüler-Konferenz. Wie man Konflikte in der Schule löst. Heyne, München. 12. Auflage
GRATZER, Werner (o. J.), Aggression und Gewalt – sind wir
machtlos? Ideen – Hilfen Übungen für die 7./ 8./ 9. /10.
Jahrgangsstufe. Zu bestellen bei: W. Gratzer,
Carl-Thiel-Str. 4, 93053 Regensburg
GRATZER, Werner (o. J.), Unterrichtsstörungen Aggressionen –
sind wir machtlos?
Ideen Hilfen – Übungen für die 5./ 6./ 7./ 8. Jahrgangsstufe. Zu
bestellen bei: W. Gratzer,
Carl-Thiel-Str. 4, 93053 Regensburg
GRATZER, Werner (1993), Mit Aggressionen umgehen. Westermann, Braunschweig
HANYE, Ottmar (2000), „Gewaltprävention an Regensburger
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HOLLER, Helmut (1998), „Wir sind eine gewaltfreie Schule“.
Herausbilden eines Schul-
profils durch Umsetzung einer pädagogischen Leitidee. In:
SchulVerwaltung. Heft 7/8,
S. 267-276
HUMMEL, Cornelia / PAPADOPULU, Fotini (2004), Erziehen: Handlungsrezepte für den Schulalltag in der Sekundarstufe, "Keine Toleranz bei Gewalt!", Cornelsen Scriptor (inklusive CD-ROM mit zahlreichen Kopiervorlagen)
HUMPERT, Winfried (1993), Begreifen – Begründen – Bewältigen. Das Konstanzer Trainingsmodell im Klassenzimmer. In: SPREITER, Michael (Hrsg.), Waffenstillstand im Klassenzimmer. Beltz, Weinheim/Basel. S. 129-153
HURRELMANN, Klaus / RIXIUS, Norbert/SCHIRP, Heinz (Hrsg.) (1996), Gegen Gewalt in der Schule. Ein Handbuch für Elternhaus und Schule. Beltz, Weinheim/Basel
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INNENMINISTERIUM BADEN-WÜRTTEMBERG (Hrsg.) (o. J.), Herausforderung Gewalt. Programm Polizeiliche Gewaltprävention
ISING, Josef, LADINEK, Hans Jürgen (2004), Deeskalationstraining - handlungsorientierte Bausteine zur Gewaltprävention, Bezug über Rat für Kriminalitätsverhütung der Stadt Ludwigshafen, Fax 0621/ 504-3559, E-mail: Angelika.Stock@Ludwigshafen.de
JUGERT, Gert / PETERMANN, Franz/VERBEEK, Dorothee (1997),
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LANDRATSAMT AUGSBURG, KREISJUGENDAMT (Hrsg.) (1997), Gegen Gewalt in der Schule. Empfehlungsmappe für Schulleiterinnen und Schulleiter. Augsburg. Zu bestellen bei: Kreisjugendamt, 86150 Augsburg, Prinzregentenplatz 4
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MEIDINGER, Hermann (2000), Stärke durch Offenheit. Ein
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Cornelsen,
ISBN 3-589-21252-7
MELZER, Wolfgang / SCHWIND, Hans-Dieter (Hrsg.)
Gewaltprävention in der Schule,
Grundlagen-Praxismodelle-Perspektiven, Dokumentation des 15. Mainzer
Opferforums 2003, Weisser Ring
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OLWEUS, Dan (1995), Gewalt in der Schule. Was Lehrer und
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und tun können. Hans Huber, Bern
PETEK, Edwin (1998), Lernziel: Gewaltfreie Konfliktlösung. Gordon-Kommunikations-Trainings in der Lehrerfortbildung. In:SchulVerwaltung. Heft 7/8, S. 261-265
PETERMANN, Franz / JUGERT, Gert/REHDER, Anke/TÄNZER,
Uwe/VERBEEK,
Dorothee (1999), Sozialtraining in der Schule. Psychologie
Verlags-Union, Weinheim.
2., überarbeitete Auflage
POSSELT, Ralf-Erik / SCHUMACHER, Klaus (1993),
Projekthandbuch: Gewalt und
Rassismus. Gewalt an der Ruhr, Mülheim an der Ruhr
PRIEBE, Botho (1995), Eine Herausforderung für alle!
Gewaltprävention durch
schulinterne Lehrerfortbildung. In: Praxis Schule 5-10, Heft 5, S.
10-16
SCHUBARTH, Wilfried / ACKERMANN, Christoph (1998), 45 Fragen
und Projekte zur
Gewaltprävention. Eine Handreichung für Lehrer, Sozialpädagogen und
Eltern.
Reihe „Schule, Gewalt und abweichendes Verhalten“, Band 3. Universität
Dresden
SCHULZ VON THUN, Friedemann (1981), Miteinander reden 1.
Störungen und Klärungen. Rowohlt, Hamburg
SCHULZ VON THUN, Friedemann (1989), Miteinander reden 2.
Stile, Werte und Persönlichkeitsentwicklung. Rowohlt, Hamburg
SCHULZ VON THUN, Friedemann (1998), Miteinander reden 3.
Das „innere Team“ und situationsgerechte Kommunikation. Rowohlt,
Hamburg
TENNSTÄDT, Kurt-Christian / KRAUSE, Frank/HUMPERT,
Winfried/DANN, Hanns-Dietrich (1991), Das Konstanzer Trainingsmodell
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Ein Selbsthilfeprogramm für zeitgemäßes Unterrichten und Erziehen.
Einführung.
Hans Huber, Bern/Stuttgart/Toronto
TILLMANN, Klaus-Jürgen (1995), Aggressionen und Gewalt in der Schule – wie soll man damit umgehen? In: Praxis Schule 5-10, Heft 5, S. 6-9
WALKER, Jamie (1995a), Gewaltfreier Umgang mit Konflikten in der Sekundarstufe 1. Spiele und Übungen. Cornelsen, Frankfurt am Main
Zivilcourage lernen - Analysen, Modelle, Arbeitshilfen (2004), herausgegeben von G. Meyer. U. Dovermann, S. Frech, G. Gugel, Landeszentrale für politische Bildung
FALLER, Kurt (1998), Mediation in der pädagogischen Arbeit. Ein Handbuch für Kindergarten, Schule und Jugendarbeit. Verlag an der Ruhr, Mülheim an der Ruhr
FALLER, Kurt / KERNTKE, Wilfried / WACKMANN, Maria (1996),
Konflikte selber lösen.
Ein Trainingshandbuch für Mediation und Konfliktmanagement in Schule
und Jugendarbeit. Verlag an der Ruhr, Mülheim an der Ruhr
JEFFERYS, Karin / NOACK, Ute (1999), Streiten, Vermitteln, Lösen: Das Schüler-Streit-Schlichter-Programm für die Klassen 5 - 10. AOL-Verlag, Lichtenau. 3. Auflage
PÖHLMANN, Simone / ROETHE, Angela (2001), Die Streitschule: Trainieren Sie Ihre Kommunikations- und Konfliktfähigkeit, ein Arbeitsbuch, Junfermann-Verlag, ISBN 3-87387-469-5
TILKE,B./WEGNER,L./WURZ,A. (Aktion Jugendschutz, 2005): Sich
fetzen, aber richtig! Bausteine für Elternabende zur Konfliktlösung und
Gewaltprävention, EUR 9.- zzgl. Versandkosten; zu bestellen bei
AJS; Fon: 0711-2373730; eMail: info@ajs-bw.de
WEISEL, Horst-Gerd (1998), „Mediation“ – eine Strategie zur Lösung von Konflikten an der Schule. In: Schulreport. Heft 4/5, S. 14-15
WICHTERICH, Heiner (1996), Das Streit-Schlichter-Programm.
Soziales Kompetenztraining und Ausbildung von Schlichtem nach dem
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In: AJS Forum. Heft 4, S. 4-7
Broschüre "Konflikte gewaltfrei lösen"; Mediation an Schulen in Mecklenburg-Vorpommern, Landesrat für Kriminalitätsvorbeugung, lfk@kriminalpraevention-mv.de, Februar 2003
PZ-Information 6/2002 - Neuauflage- Streitschlichtung durch Schülerinnen und Schüler, Pädagogisches Zentrum Rheinland-Pfalz, pz-kh@t-online.de
HANEWINKEL, R./ KNACK, R. (1997), Mobbing. Gewaltprävention
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KEEPER, H. (1998), Mobbing in der Schule – Probleme annehmen
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AOL-Verlag, Lichtenau, Beltz, Weinheim/Basel
KROWATSCHEK, Dieter und Gita (2001), Cool bleiben – Mobbing
unter Kindern. AOL-Verlag, Lichtenau
KASPER, Horst (1998), Mobbing in der Schule. AOL-Verlag, Lichtenau, Beltz, Weinheim/Basel
ZITZMANN, Christina (2004), Alltagshelden - Aktiv gegen Gewalt und Mobbing - für mehr Zivilcourage (Praxishandbuch mit Kopiervorlagen), Wochenschau-Verlag
Speziell für den Grundschulbereich
Fit und stark fürs Leben, 1. und 2. Schuljahr, Persönlichkeitsförderung zur Prävention von Aggression, Rauchen und Sucht (1998), Klett-Verlag, Leipzig (mit 39 Kopiervorlagen)
Fit und stark fürs Leben, 3. und 4. Schuljahr, Persönlichkeitsförderung zur Prävention von Aggression, Stress und Sucht (1999), Klett-Verlag, Leipzig (mit 61 Kopiervorlagen)
LISNER, Susanne (1996), Arbeitsmappe: Der wütende Willi.
Gefühle erkunden und
Aggressionen abbauen. Verlag an der Ruhr, Mülheim an der Ruhr
MILLER, Reinhold (1998), „Du dumme Sau!“ Von der Beschimpfung zum fairen Gespräch. AOL-Verlag, Lichtenau
PRUTZMAN, Priscilla / STERN, Lee/BURGER, M.
Leonard/BODENHAMMER, Gretchen (1996), Das freundliche Klassenzimmer.
Gewaltlose Konfliktlösungen im Schulalltag.
Kreative Lebensgestaltung und Problemlösungen für Kinder. Ein Handbuch.
Weber/Zucht, Kassel
SMITH, Charles A. (1996), Hauen ist doof. Miteinander spielen – Anregungen und Tipps für Eltern und Erziehende. Herder, Freiburg
STANGE, Hermann; UBBENHORST, Bernhard (2001), Woher kommst du? Kindergeschichten rund um den Globus. Ein Tigerenten Club Buch. VGS, Köln (Thema: Fremdenfeindlichkeit für Acht- bis Vierzehnjährige)
WALKER, Jamie (1995), Gewaltfreier Umgang mit Konflikten in
der Grundschule.
Grundlagen und didaktisches Konzept. Spiele und Übungen für die Klassen
1-4.
Cornelsen, Frankfurt am Main
KLIPPERT, Heinz (2001), Teamentwicklung im Klassenraum, Beltz Praxis, Weinheim/Basel
ANTONI, Conny H. (2000), Teamarbeit gestalten, Beltz Qualifikation, Weinheim/Basel
WINDSOR, Anne (2000), Teamarbeit trainieren in der Grundschule. Verlag an der Ruhr, Mülheim an der Ruhr
HOPPE, Siegrid und Hartmut (1998): Klotzen – Mädchenspiele und Übungen fürs Selbstbewusstsein und Selbstbehauptung. Verlag an der Ruhr, Mühlheim an der Ruhr
SCHILLING, Dianne (2000), Soziales Lernen in der Grundschule. Verlag an der Ruhr, Mülheim an der Ruhr
Literaturtipps und Lehrmaterialien des Landeskriminalamts Baden-Württemberg
Gewalt- und Kriminalprävention:
"Paul, gib's her!" (Thema Diebstahl); "Bobby, hör auf!" (Thema Gewalt); "Irina gehörtdazu" (Thema Integration) - drei Bilderbücher für Kinder in Tagesstätten/Kindergärten und Grundschulen, hrsg. Zentrale Geschäftsstelle Polizeiliche Kriminalprävention der Länder und des Bundes, Taubenheimstraße 85, 70372 Stuttgart.
Weitere Informationen unter www.polizei-beratung.de ![]()
Jahresbericht der Kommission Polizeiliche
Kriminalprävention der Länder und des Bundes, in diesem
Jahresbericht informiert die Kommission über ihre Aktivitäten,
Schwerpunktsetzungen und Planungen im betreffenden Zeitraum, hrsg.:
Zentrale Geschäftsstelle Polizeiliche Kriminalprävention der Länder und
des Bundes, Taubenheimstraße 85, 70372 Stuttgart. Weitere Informationen
unter www.polizei-beratung.de ![]()
"Wohin gehst du?" Thema: So schützen Sie Ihr Kind, Inhalte: Kindesmisshandlung, Sexueller Missbrauch, Jugendkriminalität, Jugend und Gewalt, Medien und Gewalt, Rat und Hilfe, hrsg. Zentrale Geschäftsstelle Polizeiliche Kriminalprävention der Länder und des Bundes, Taubenheimstraße 85, 70372 Stuttgart.
Weitere Informationen unter www.polizei-beratung.de ![]()
"Sehn-Sucht" Thema: So schützen Sie Ihr Kind vor Drogen, Inhalte: Ursachen, Sucht, Vorbeugung, Drogen, Legale Drogen, Prävention: Verhaltenstipps, Hilfen, Illegale Drogen, Drogen und Kriminalität, Nachwort, Rat und Hilfe, hrsg. Zentrale Geschäftsstelle Polizeiliche Kriminalprävention der Länder und des Bundes, Taubenheimstraße 85, 70372 Stuttgart.
Weitere Informationen unter www.polizei-beratung.de ![]()
„Wege aus der Gewalt“ Thema: So schützen Sie Ihr Kind vor Gewalt, Inhalte: Ursachen und Ausmaß von Gewalt, Vorbeugungstipps und Empfehlungen für friedliche Konfliktlösungen, hrsg. Zentrale Geschäftsstelle Polizeiliche Kriminalprävention der Länder und des Bundes, Taubenheimstraße 85, 70372 Stuttgart.
Weitere Informationen unter www.polizei-beratung.de ![]()
„Herausforderung Gewalt“;
Anleitung von Pädagogen für Pädagogen zum Umgang mit Aggressionen im
Schulalltag, hrsg. Zentrale Geschäftsstelle Polizeiliche
Kriminalprävention der Länder und des Bundes, Taubenheimstraße 85,
70372 Stuttgart.
eMail: praevention@lka.bwl.de
Download der Broschüre siehe Startseite - Publikationen
Downloadversionen.
Medienpaket „Abseits“; Videofilm mit Begleitbroschüre zu den Ursachen und Folgen von Gewalt, Unterrichtsmaterial für Schülerinnen und Schüler ab 9 Jahren, hrsg. Zentrale Geschäftsstelle Polizeiliche Kriminalprävention der Länder und des Bundes, Taubenheimstraße 85, 70372 Stuttgart.
Weitere Informationen unter www.polizei-beratung.de ![]()
Jugendkriminalität und Jugendgefährdung in Baden-Württemberg, der Jahresbericht erscheint jeweils im Frühsommer, hrsg. LKA Baden-Württemberg, Dezernat 422, Taubenheimstraße 85, 70372 Stuttgart, ISSN 0179 – 227X.
Weitere Informationen unter www.polizei-bw.de
![]()
KKP aktuell, die 3 – 4 mal im Jahr erscheinende Zeitschrift informiert über aktuelle Präventionsprojekte, Veranstaltungen, Medien u.a.
In einer Sonderausgabe werden die Projekte der „Zukunftsoffensive III – Junge Generation“ dokumentiert, hrsg. LKA Baden-Württemberg, Dezernat 422, Taubenheimstraße 85, 70372 Stuttgart.
Weitere Informationen unter www.polizei-bw.de
![]()
Beispielhafte Projekte Kommunaler Kriminalprävention (Reader), Gewaltprävention an Schulen, Juli 2000, hrsg. LKA Baden-Württemberg, Dezernat 422, Taubenheimstraße 85, 70372 Stuttgart.
Beispielhafte Projekte Kommunaler Kriminalprävention (Reader), Themenfeld: Integrationsprojekte, Sept. 1999, hrsg. LKA Baden-Württemberg, Dezernat 422, Taubenheimstraße 85, 70372 Stuttgart.
„Mondlandung“, Videofilm 83 Minuten mit Begleitbroschüre, Medienpaket für die Zielrichtung Integration junger Spätaussiedler, Bezug über LKA Baden-Württemberg, Dezernat 422, Taubenheimstraße 85, 70372 Stuttgart, Schutzgebühr 10.-Euro.
Weitere Informationen unter www.polizei-bw.de
![]()
Aggression und Delinquenz unter Jugendlichen – Untersuchung von kognitiven und sozialen Bedingungen, Friedrich Lösel/Thomas Bliesener, Band 20 der BKA-Reihe „Forschung + Polizei“, Luchterhand Verlag 2003
"Ich + Du = Wir", Modul Prävention in der Grundschule aus dem Gemeinsamen Präventionsprogramm "Kinder & Kriminalität" von Innen-, Kultus- und Sozialministerium Ba-Wü, Schülerarbeitshefte und Lehrerbegleitheft zu den Themen Kinder und Kriminalität, Recht und Unrecht, Eigentum, Gewalt, Gefährdungen und Hilfsangebote, hrsg. Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg, Schlossplatz 4, 70173 Stuttgart
Drogenprävention:
"Rauschgift ohne mich", Informationen zur Rauschgiftproblematik, hrsg. im Auftrag des Innenministeriums Baden-Württemberg vom LKA, 14. überarbeitete Auflage 2000, Bezugsquelle: Landeskriminalamt Baden-Württemberg, Rauschgiftaufklärungsgruppe, Taubenheimstraße 85, 70372 Stuttgart.
Weitere Informationen unter www.polizei-bw.de
![]()
"Was geht?" , CD-ROM, interaktives Spiel zur Drogenprävention, hrsg. im Auftrag des Innenministeriums Baden-Württemberg vom LKA, Einsatz durch Präventionsbeamte der Polizeidirektionen oder Bezug gegen Schutzgebühr von 5 Euro bei LKA BW,Dezernat 423, Rauschgiftaufklärungsgruppe, Taubenheimstraße 85, 70372 Stuttgart
"Leben pur - Sag nein" , Flyer mit Informationen zur Cannabis- und Ecstasyproblematik für jugendliche Zielgruppe, hrsg. im Auftrag des Innenministeriums Baden-Württemberg vom LKA, Bezugsquelle: LKA BW, Dezernat 423, Rauschgift-aufklärungsgruppe, Taubenheimstraße 85, 70372 Stuttgart
"Gegen Drogen Hand in Hand" , Videofilm zur Drogenprävention für die Zielgruppen Eltern und Lehrer, Spieldauer 23 Minuten, informiert über Entstehung von Drogenabhängigkeit, Erscheinungs- und Konsumformen von Rauschgiften, Folgen von Sucht und Hilfsmöglichkeiten,Herausgeber: Programm Polizeiliche Kriminalprävention der Länder und des Bundes, Bezugsquelle: LKA BW, Dezernat 423, Rauschgiftaufklärungsgruppe, Taubenheimstraße 85, 70372 Stuttgart
"Ecstasy - nur ein Problem der Techno-Raver?" , Videofilm, Spieldauer 15 Minuten, Zielgruppen sind Jugendliche ab 16 Jahren, Eltern und Lehrer, informiert über Wirkungen und Gefahren des Ecstayskonsums, Bezug gegen Schutzgebühr von 15 Euro bei Akademie der Polizei BW, Medienzentrum, Müllheimer Straße 7, 79115 Freiburg i. Br.
Download der Literaturliste
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