Links und Arbeitskreise zur Leseförderung
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Eine Initiative von Bund und Ländern zur außerschulischen
Leseförderung
Mit Berichten, Interviews und Literaturtipps, mit Kurzprofilen von Akteuren der Leseförderung und mit online verfügbaren Arbeitsmaterialien und Fachstudien will "Lesen in Deutschland" mehr Transparenz über verschiedene Aktivitäten, Einrichtungen und Projekte zur Leseförderung schaffen sowie Anregungen für eigene Initiativen geben. Das Portal wird vom Informationszentrum (IZ) Bildung beim Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (dipf) betreut. |
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Allen, die an Leseförderung interessiert sind, bietet "Lesen weltweit" die
Möglichkeit, sich schnell, aktuell und kostenfrei einen Überblick über
Initiativen, Projekte und Modelle der Leseförderung rund um den Globus zu
verschaffen. Dabei versteht sich "Lesen weltweit" als offene, kontinuierlich
erweiterbare Plattform. Der Schwerpunkt liegt zunächst auf Institutionen in
Europa und im englischsprachigen Raum. Ziel kann dabei nicht sein, lückenlos
alle Projekte zu dokumentieren, sondern Modelle hervorzuheben, die als
innovative und nachahmenswerte Praxisbeispiele gelten können.
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Um das Abenteuer Lesen wieder attraktiv zu machen, hat die Landesstiftung Baden-Württemberg das Programm "Lesenetz Baden-Württemberg" in Zusammenarbeit mit dem Landesverband Baden-Württemberg im Deutschen Bibliotheksverband initiiert. Ziel ist, in einer landesweiten Leseoffensive lokalen Initiativen zur Leseförderung neue Wege zu ermöglichen, die Lesekompetenz von Kindern und jungen Menschen zu stärken
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Hier finden Sie Hinweise, Anregungen, Projektvorschläge und Links zum Thema Leseförderung mit dem Schwerpunkt Kinder- und Jugendliteratur. Gedacht sind diese Hinweise vor allem für Lehrkräfte, Studierende der Deutsch- und Literaturdidaktik sowie Bibliothekarinnen. Aber auch Schülerinnen und Schüler, die zu literarischen Themen Referate oder Facharbeiten ausarbeiten wollen, finden hier Informationen.
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Ein Schwerpunkt der baden-württembergischen Landesregierung ist die Förderung des Lesens und der Literatur. Die Aktivitäten des Landes werden gebündelt in der Initiative "Baden-Württemberg: Orte für Worte. Literatur Lesen". In diese Aktivitäten sind die Fachstellen eingebunden, z. B. in der direkten Literaturvermittlung durch eine die Bibliotheken begleitende Programmarbeit (Veranstaltungsangebote), in der organisatorischen Unterstützung des Frederick Tags und in der Belebung der literarischen Gedenkstätten und Museen.
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Am Landesinstitut für Schulentwicklung gibt es seit vielen Jahren einen Arbeitskreis "Leseerziehung". Die Aktivitäten sind hier näher beschrieben.
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In unserer Rubrik "Sprachförderung" finden Sie die Dokumentationen ausgewählter Projekte zur Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS). Die Projekte sind nach Schularten sortiert
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Diese Aktion realisiert ein Hör-Verständnis-Training. Der Ansatz, über das Hören zum Lesen zu kommen, hat sich vor allen Dingen bei Migrantenkindern bewährt.
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Öffentliche Bibliotheken und Schulen stärken ihre strategische Partnerschaft durch ein Gemeinschaftsprojekt der Bertelsmann Stiftung und des Ministeriums für Städtebau und Wohnen, Kultur und Sport Nordrhein-Westfalen. Sie leisten damit wirksame Beiträge zur Leseförderung und zur Verbesserung der Informationskompetenz von Schülerinnen und Schülern.
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