Newsletter Nummer 12/08 vom 27.11.2008
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Landesbildungsserver Baden-Württemberg
NEWSLETTER Nummer 12/08 vom 27.11.2008
www.schule-bw.de
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1. Moodle-Kurs zum Thema Arbeitslosigkeit
2. Moodle-Kurs: Die Nachfrage
3. The History of Native American Indians
4. The Snaky Game
5. Travel and Vehicles
6. Würfel- und Brettspiel-Vorlagen für den Französischunterricht
7. Uwe Timm, Der Schatz auf Pagensand
8. Von Bienen und Hummeln
9. Holzmaschine
10. Denkmalschutz und Denkmalpflege
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Liebe Abonnentinnen und Abonnenten, liebe Besucherinnen und Besucher des Landesbildungsservers!
Auf dem Landesbildungsserver ist eine weitere E-Learning-Plattform installiert worden. Sie finden hier Moodle-Kurse, die mit einem Gastzugang öffentlich lesbar sind, bei Interesse herunter geladen werden und in einer beliebigen Moodle-Umgebung installiert werden können. Eine solche "produktive" Umgebung bietet ebenfalls der Landesbildungsserver für Lehrerinnen und Lehrer in Baden-Württemberg. Bei Interesse schauen Sie unter:
www.moodle-bw.de
Mit freundlichen Grüßen
Redaktionen und Projektleitung des Landesbildungsservers
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1. Moodle-Kurs zum Thema Arbeitslosigkeit
In diesem Kurs setzen sich die Schüler und Schülerinnen mit dem Thema Arbeitslosigkeit auseinander. Inhalt des Kurses sind der Begriff und die Messung sowie die Ursachen und Arten der Arbeitslosigkeit. Weiterhin werden die Auswirkungen von Arbeitslosigkeit auf Betroffene und die Volkswirtschaft sowie Maßnahmen zur Bekämpfung von Arbeitslosigkeit betrachtet.
www.schule-bw.de/unterricht/faecher/wirtschaft/material/unterrichtwi/vwl/wipolitik/moodle_al
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2. Moodle-Kurs: Die Nachfrage
Die Schüler und Schülerinnen nehmen an einer Umfrage zu ihrer individuellen Nachfrage teil. Das Umfragebeispiel bezieht sich auf das monatliche Tankverhalten. Anhand der so ermittelten Daten wird die Gesamtangebotskurve erstellt und erläutert. Anschließend führen die Schüler/innen in einer Gruppenarbeit die Verschiebung der Nachfragekurve anhand von vier Beispielfällen durch. Abgerundet werden die Inhalte durch Tests. Der Moodle-Kurs mit der Umfrage, den Tests und den Arbeitsmaterialien steht auf der Moodle-Plattform des Landesbildungsservers zur Ansicht und zum Download zur Verfügung.
www.schule-bw.de/unterricht/faecher/wirtschaft/material/unterrichtwi/vwl/preis/nachfrage
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3. The History of Native American Indians
Die neue Seite auf unserem Englischportals bietet interaktive Wortschatzübungen (Lückentext, Kreuzworträtsel), Informationen und weiterführende Links zur Geschichte der Native American Indians.
www.schule-bw.de/unterricht/faecher/englisch/mat-med/landeskunde/lkusa/indians
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4. The Snaky Game
"Post-Colonial Consequences: Searching for New Identities" lautet die Überschrift zu den letzten vier Kurzgeschichten des literarischen Abitur-Schwerpunktthemas im Fach Englisch. "The Snaky Game" ist ein Spiel, das Wissen und Wortschatz zu diesen Geschichten in unterschiedlicher Weise unterhaltsam abprüft.
www.schule-bw.de/unterricht/faecher/englisch/mat-med/sprachspiele/snakey
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5. Travel and Vehicles
Sie finden hier eine interaktive Mindmap zu 'Travel and Vehicles' mit Soundausgabe und einem Kreuzworträtsel.
www.schule-bw.de/unterricht/faecher/englisch/mat-med/wortschatz/vehicles-travel.htm
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6. Würfel- und Brettspiel-Vorlagen für den Französischunterricht
Für Anfängerklassen können Brettspiele à la "Jeu de l'oie" eine willkommene Abwechslung sein. Im Internet finden sich zahlreiche kostenlose Ressourcen, um selbst die Materialien für solche Spiele herzustellen. Links zu Online-Brettspielen und zu Beispielen, zu Spielregeln und zu unterschiedlichen Vorlagen zum Ausdrucken und Bauanleitungen für Würfel und Spielbretter und ein Würfel-Kit für Französisch mit Vokabular sind hier zusammen gestellt.
www.schule-bw.de/unterricht/faecher/franz/meth/brettspiele.html
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7. Uwe Timm, Der Schatz auf Pagensand
Die Geschichte von Benno, Georg, Jan und Jutta eignet sich sowohl für die genaue Textarbeit wie auch für die darstellende Interpretation und den kreativen Umgang mit einem Jugendroman. Die vielfältigen Aspekte des Romans - Schulprobleme, Entdecker- und Abenteuerlust, freundschaftliche Beziehungen und erste aufkeimende Liebe - bieten jedem Einzelnen einen Ansatzpunkt, von dem aus er sich in die Geschichte hineindenken kann. Daher ist das Buch auch für Projektarbeit sehr gut geeignet. Auch fächerübergreifende Aspekte zeichnen den Roman aus. Eine Zusammenarbeit mit Erdkunde/Geografie, Biologie und bildender Kunst kann hier für eine fächervernetzende, erweiterte Textarbeit genutzt werden.
www.schule-bw.de/unterricht/faecher/deutsch/unterrichtseinheiten/buecher/pagensand/
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8. Von Bienen und Hummeln
Bienen und Hummeln sind die wichtigsten Bestäuber für unsere Blütenpflanzen. Wildbienen, die Verwandten der Honigbiene, leben dabei meist allein, d.h. sie bilden keine Staaten, die von den Tieren verteidigt werden. Deswegen kann man gefahrlos Wildbienen auf dem Schulgelände ansiedeln. Dazu kann man ihnen Nahrungspflanzen und Nistgelegenheiten anbieten. Das Angebot beschreibt, wie man so etwas praktisch in einer Schule durchführt. Außerdem gibt es Anleitungen zu Lerngängen und zu Verhaltensexperimenten mit Wildbienen und Hummeln. Für Biologiekurse gibt es Infomaterial zur Coevolution von Wildbienen und Blütenpflanzen.
www.schule-bw.de/unterricht/faecher/biologie/material/tier/insekt/hautfluegler/index.html
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9. Holzmaschine
Viele Schülerinnen und Schüler bringen in der Regel keine Vorerfahrungen in mechanischer Konstruktion mit. Die meisten Familien, vor allem im städtischen Raum, besitzen keine Gärten oder Werkkeller, so dass nie ein Baumhaus oder eine Bank gebaut wurde. Das primäre Lernziel dieser Einheit ist es deshalb, Schülerinnen und Schüler am Beispiel von Holzwerkstoffen sowie genagelten, geschraubten, verschraubten oder gedübelten Verbindungen diese mechanischen Anfangserfahrungen zukommen zu lassen. Der elektrische Antrieb, mit dem sie sich beim Bau ihrer Maschinen zusätzlich auseinandersetzen müssen, bringt ihnen erste Erfahrung mit altersgemäß einfachen elektrischen Schaltungen und bereichert die mechanischen Erfahrungen um Hebelwirkung und Reibung.
www.schule-bw.de/unterricht/faecher/nwt/unterrichtseinheiten/einheiten/holzmaschine/index.html
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10. Denkmalschutz und Denkmalpflege
"Haus für Haus stirbt dein Zuhause - Unser Lebensraum braucht Schutz - Denkmalschutz!" titelte die Aktion Gemeinsinn in den Siebziger Jahren des vorigen Jahrhunderts. Im Zeichen von Wirtschaftlichkeitsdenken und einem auf Medienhypes ausgerichteten Denken scheint das Thema Denkmalschutz heute aktueller denn je. In einem neuen Materialpaket werden Materialien zur Projektarbeit im Bereich von Denkmalschutz und Denkmalpflege, die die Fächer Geschichte und Gemeinschaftskunde gleichermaßen tangieren, bereit gestellt. Dabei liegt ein Schwerpunkt auf der Sensibilisierung gegenüber dem historischen Erbe der Architektur allgemein, auch und besonders aus der Zeit des Historismus, ein zweiter Schwerpunkt auf der konkreten Projektarbeit, die sich einzelne Gebäude oder Gebäudegruppen vornimmt. Diese Projektarbeit ist für alle Schularten und Klassenstufen geeignet, da das Thema genügend Möglichkeiten zur Konkretisierung und Abstraktion bietet.
www.schule-bw.de/unterricht/faecheruebergreifende_themen/landeskunde/projekte/denkmalschutz/
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Landesinstitut für Schulentwicklung (LS)
Redaktion Landesbildungsserver
Gerhard Koch
Rotebühlstr. 131
D-70197 Stuttgart
Tel.: 0711-6642-165
koch@lbs.bw.schule.de
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1. Moodle-Kurs zum Thema Arbeitslosigkeit
2. Moodle-Kurs: Die Nachfrage
3. The History of Native American Indians
4. The Snaky Game
5. Travel and Vehicles
6. Würfel- und Brettspiel-Vorlagen für den Französischunterricht
7. Uwe Timm, Der Schatz auf Pagensand
8. Von Bienen und Hummeln
9. Holzmaschine
10. Denkmalschutz und Denkmalpflege
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1. Moodle-Kurs zum Thema Arbeitslosigkeit
In diesem Kurs setzen sich die Schüler und Schülerinnen mit dem Thema Arbeitslosigkeit auseinander. Inhalt des Kurses sind der Begriff und die Messung sowie die Ursachen und Arten der Arbeitslosigkeit. Weiterhin werden die Auswirkungen von Arbeitslosigkeit auf Betroffene und die Volkswirtschaft sowie Maßnahmen zur Bekämpfung von Arbeitslosigkeit betrachtet.
www.schule-bw.de/unterricht/faecher/wirtschaft/material/unterrichtwi/vwl/wipolitik/moodle_al
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2. Moodle-Kurs: Die Nachfrage
Die Schüler und Schülerinnen nehmen an einer Umfrage zu ihrer individuellen Nachfrage teil. Das Umfragebeispiel bezieht sich auf das monatliche Tankverhalten. Anhand der so ermittelten Daten wird die Gesamtangebotskurve erstellt und erläutert. Anschließend führen die Schüler/innen in einer Gruppenarbeit die Verschiebung der Nachfragekurve anhand von vier Beispielfällen durch. Abgerundet werden die Inhalte durch Tests. Der Moodle-Kurs mit der Umfrage, den Tests und den Arbeitsmaterialien steht auf der Moodle-Plattform des Landesbildungsservers zur Ansicht und zum Download zur Verfügung.
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3. The History of Native American Indians
Die neue Seite auf unserem Englischportals bietet interaktive Wortschatzübungen (Lückentext, Kreuzworträtsel), Informationen und weiterführende Links zur Geschichte der Native American Indians.
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4. The Snaky Game
"Post-Colonial Consequences: Searching for New Identities" lautet die Überschrift zu den letzten vier Kurzgeschichten des literarischen Abitur-Schwerpunktthemas im Fach Englisch. "The Snaky Game" ist ein Spiel, das Wissen und Wortschatz zu diesen Geschichten in unterschiedlicher Weise unterhaltsam abprüft.
www.schule-bw.de/unterricht/faecher/englisch/mat-med/sprachspiele/snakey
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5. Travel and Vehicles
Sie finden hier eine interaktive Mindmap zu 'Travel and Vehicles' mit Soundausgabe und einem Kreuzworträtsel.
www.schule-bw.de/unterricht/faecher/englisch/mat-med/wortschatz/vehicles-travel.htm
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6. Würfel- und Brettspiel-Vorlagen für den Französischunterricht
Für Anfängerklassen können Brettspiele à la "Jeu de l'oie" eine willkommene Abwechslung sein. Im Internet finden sich zahlreiche kostenlose Ressourcen, um selbst die Materialien für solche Spiele herzustellen. Links zu Online-Brettspielen und zu Beispielen, zu Spielregeln und zu unterschiedlichen Vorlagen zum Ausdrucken und Bauanleitungen für Würfel und Spielbretter und ein Würfel-Kit für Französisch mit Vokabular sind hier zusammen gestellt.
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7. Uwe Timm, Der Schatz auf Pagensand
Die Geschichte von Benno, Georg, Jan und Jutta eignet sich sowohl für die genaue Textarbeit wie auch für die darstellende Interpretation und den kreativen Umgang mit einem Jugendroman. Die vielfältigen Aspekte des Romans - Schulprobleme, Entdecker- und Abenteuerlust, freundschaftliche Beziehungen und erste aufkeimende Liebe - bieten jedem Einzelnen einen Ansatzpunkt, von dem aus er sich in die Geschichte hineindenken kann. Daher ist das Buch auch für Projektarbeit sehr gut geeignet. Auch fächerübergreifende Aspekte zeichnen den Roman aus. Eine Zusammenarbeit mit Erdkunde/Geografie, Biologie und bildender Kunst kann hier für eine fächervernetzende, erweiterte Textarbeit genutzt werden.
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8. Von Bienen und Hummeln
Bienen und Hummeln sind die wichtigsten Bestäuber für unsere Blütenpflanzen. Wildbienen, die Verwandten der Honigbiene, leben dabei meist allein, d.h. sie bilden keine Staaten, die von den Tieren verteidigt werden. Deswegen kann man gefahrlos Wildbienen auf dem Schulgelände ansiedeln. Dazu kann man ihnen Nahrungspflanzen und Nistgelegenheiten anbieten. Das Angebot beschreibt, wie man so etwas praktisch in einer Schule durchführt. Außerdem gibt es Anleitungen zu Lerngängen und zu Verhaltensexperimenten mit Wildbienen und Hummeln. Für Biologiekurse gibt es Infomaterial zur Coevolution von Wildbienen und Blütenpflanzen.
www.schule-bw.de/unterricht/faecher/biologie/material/tier/insekt/hautfluegler/index.html
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9. Holzmaschine
Viele Schülerinnen und Schüler bringen in der Regel keine Vorerfahrungen in mechanischer Konstruktion mit. Die meisten Familien, vor allem im städtischen Raum, besitzen keine Gärten oder Werkkeller, so dass nie ein Baumhaus oder eine Bank gebaut wurde. Das primäre Lernziel dieser Einheit ist es deshalb, Schülerinnen und Schüler am Beispiel von Holzwerkstoffen sowie genagelten, geschraubten, verschraubten oder gedübelten Verbindungen diese mechanischen Anfangserfahrungen zukommen zu lassen. Der elektrische Antrieb, mit dem sie sich beim Bau ihrer Maschinen zusätzlich auseinandersetzen müssen, bringt ihnen erste Erfahrung mit altersgemäß einfachen elektrischen Schaltungen und bereichert die mechanischen Erfahrungen um Hebelwirkung und Reibung.
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10. Denkmalschutz und Denkmalpflege
"Haus für Haus stirbt dein Zuhause - Unser Lebensraum braucht Schutz - Denkmalschutz!" titelte die Aktion Gemeinsinn in den Siebziger Jahren des vorigen Jahrhunderts. Im Zeichen von Wirtschaftlichkeitsdenken und einem auf Medienhypes ausgerichteten Denken scheint das Thema Denkmalschutz heute aktueller denn je. In einem neuen Materialpaket werden Materialien zur Projektarbeit im Bereich von Denkmalschutz und Denkmalpflege, die die Fächer Geschichte und Gemeinschaftskunde gleichermaßen tangieren, bereit gestellt. Dabei liegt ein Schwerpunkt auf der Sensibilisierung gegenüber dem historischen Erbe der Architektur allgemein, auch und besonders aus der Zeit des Historismus, ein zweiter Schwerpunkt auf der konkreten Projektarbeit, die sich einzelne Gebäude oder Gebäudegruppen vornimmt. Diese Projektarbeit ist für alle Schularten und Klassenstufen geeignet, da das Thema genügend Möglichkeiten zur Konkretisierung und Abstraktion bietet.
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Landesinstitut für Schulentwicklung (LS)
Redaktion Landesbildungsserver
Gerhard Koch
Rotebühlstr. 131
D-70197 Stuttgart
Tel.: 0711-6642-165
koch@lbs.bw.schule.de
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