Quoi de neuf ? Nouvelles du bilingue 2021

Liebe Leserin, lieber Leser,
die Libingua-Arbeitsgemeinschaft der Gymnasien mit zweisprachig deutsch-französischem Zug und das Deutsch-Französische Institut freuen sich, Ihnen die neue elektronische Ausgabe von "Quoi de neuf - Nouvelles du bilingue", dem Informationsdienst zum bilingualen Sachfachunterricht in der Zielsprache Französisch, präsentieren zu können.

Inhalte dieser Ausgabe

Ausschreibungen

• IN-Projekte Das Deutsch-Französische Jugendwerk (DFJW) fördert innovative, interdisziplinare und interkulturelle Austauschbegegnungen

Unterrichtsmaterialien und neue Veröffentlichungen

• "Subsidiarität? Komplizierter Fachbegriff!" Politische Teilhabe als Querschnittsthema des (bilingualen) Unterrichts in Deutschland und Frankreich / Martin Villinger, Deutsch-Französisches Institut, Ludwigsburg
• Les Misérables: Ein Film über französische Vorstädte - nicht nur im Französischunterricht / Yuri Hussain und Paula Theurich, Ziehenschule in Frankfurt am Main
• Mbappé, Olympia, Tour de France und Co: Kann man mit Sportthemen Mädchen und Jungen in der Mittelstufe bei Laune halten / Franz Fischer, Karl-Theodor-von-Dalberg-Gymnasium Aschaffenburg
• Der bilinguale Geschichtsunterricht seit 1945 Die Entwicklung im Kontext der deutsch-französischen Kulturbeziehungen

Berichte über Unterrichtsprojekte

• eTwinningBörse: Digital und europäisch lernen - Unterrichtskonzepte für morgen / Alfons Scholten, Theodor-Fliedner-Gymnasium der EKiR, Düsseldorf
• Virtuell die Geschichte des Weimarer Dreiecks entdecken / Alfons Scholten, Theodor-Fliedner-Gymnasium der EKiR, Düsseldorf

Lehrerausbildung und neue Schulgründung

• Nach der Reform der Lehramtsausbildung... ...ist immer auch vor der Reform / Dr. Catherine Dedié und Dr. Lutz Baumann, Dijonbüro, Philosophisches Seminar der Johannes Gutenberg-Universität Mainz
• Von einem deutsch-französischen Abenteuer zum nächsten: Ein kurzer Werkstattbericht aus dem neuen deutsch-französischen Gymnasium in Strasbourg / Dr. Franziska Flucke, deutsch-französisches Gymnasium Strasbourg

DFH-Studiengänge

• Integrierter deutsch-französischer Studienkurs Rechtswissenschaften in Düsseldorf und Cergy-Pontoise / Ariane Velten und Paul-Adrien Viala
• Wirtschaftsingenieurwesen im Master am Karlsruher Institut für Technologie und dem INP Grenoble - Génie Industriele
• Deutsch-Französische Journalistik M.A. an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg und der Université de Strasbourg / Paulina Flad und Anika Maldacker

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