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Warenplatzierung im Verkaufsraum vornehmen

Schulart	Berufsschule (Kaufmann/-frau im Einzelhandel; Verkäufer/in)
Lehrplanbezug	Lernfeld 4 (Schwerpunkt Betriebswirtschaft): Waren präsentieren
Angestrebter Kompetenzerwerb	Die Lernenden wenden die jeweilige Platzierungsform auf ihr Thema an und entscheiden, welche Waren dafür passend sind werden im selbstständigen Denken gestärkt stärken ihre Kommunikationsfähigkeit entwickeln kreative Ideen präsentieren Arbeitsergebnisse
Zeitbedarf	ca. 45 Minuten
Lehr-/Lernarrange- ment	Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten die verschiedenen Platzierungsmöglichkeiten im Verkaufsraum (Aktionsplatzierung, Verbundplatzierung und Platzierung nach Warengruppen) in einer themenverschiedenen Gruppenarbeit. Nach der Erarbeitung werden die Ergebnisse präsentiert und diskutiert.
Übersicht Materialien	Lernsituation Gruppe Warengruppe Bademode Lernsituation Gruppe Verbundplatzierung Tee Lernsituation Gruppe Verbundplatzierung Sport Lernsituation Gruppe Aktionsplatzierung Grillsaison Lösungshinweis
Download Dateien	Alle Dateien (abänderbar) im zip-Format
Autoren	Laura Weber, Berufliches Schulzentrum Wangen im Allgäu Steffen Berner, Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Weingarten

Redaktion Wirtschaft

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Herausgeber: Landesbildungsserver Baden-Württemberg
Quelle: https://www.schule-bw.de

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