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Bitte beachten Sie unbedingt die Bestimmungen der „Corona-Verordnung Einreise-Quarantäne“ bei der Rückreise aus einem Staat, der als sogenanntes „Risikogebiet“ ausgewiesen ist.
Die Einstufung als Risikogebiet erfolgt durch das Bundesministerium für Gesundheit, das Auswärtige Amt und das Bundesministerium des Innern, für Bau und Heimat.
Eine Liste mit entsprechenden Ländern wird durch das Robert Koch-Institut auf www.rki.de/DE/Content/InfAZ/N/Neuartiges_Coronavirus/Risikogebiete_neu.html veröffentlicht und regelmäßig aktualisiert.

Informationen zum neuartigen Coronavirus

Informationen zum Corona-Virus
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Worum geht es auf dieser Seite?

Auf dieser Seite finden Sie eine Linkliste zur Corona-PandemieWas ist eine Pandemie?Als „Pandemie“ wird eine Massenerkrankung mit weltweiter Verbreitung und weltweiten Ausmaßen bezeichnet. mit offiziellen Informationen von regierungsamtlicher und/oder wissenschaftlicher Seite.

Das Virus, das diese PandemieWas ist eine Pandemie?Als „Pandemie“ wird eine Massenerkrankung mit weltweiter Verbreitung und weltweiten Ausmaßen bezeichnet. verursacht, ist auch unter dem allgemein gebräuchlichen Namen „(neuartiges) Coronavirus“ bekannt. Die wissenschaftliche Bezeichnung lautet „SARS-CoV-2“ (gesprochen: „Sars-Koff-zwei“). Die von dem Virus verursachte Krankheit nennen die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler nach dem Jahr der Entdeckung „COVID-19“Wann wurde das neuartige Coronavirus entdeckt?Das neuartige Coronavirus mit dem wissenschaftlichen Namen „SARS-CoV-2“ wurde im Jahr 2019 entdeckt beziehungsweise zum ersten Mal wissenschaftlich beschrieben. (gesprochen: „Kowid-neunzehn“).

Auf Unterrichts- und Lernmaterialien beziehungsweise anderweitig didaktisierteWas bedeutet „didaktisiert“`?Als „didaktisiert“ werden solche Materialien bezeichnet, die speziell für Zwecke des Lehrens und/oder Lernens, also als Lehr- und/oder Lernmaterialien, aufbereitet sind. Materialien, die das neuartige Coronavirus unmittelbar zum Thema haben, verlinken wir hier nicht. Allerdings bieten die Seiten der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) eine Reihe didaktisierterWas bedeutet „didaktisiert“`?Als „didaktisiert“ werden solche Materialien bezeichnet, die speziell für Zwecke des Lehrens und/oder Lernens, also als Lehr- und/oder Lernmaterialien, aufbereitet sind. Materialien (Link zum entsprechenden Abschnitt).

DidaktisierteWas bedeutet „didaktisiert“`?Als „didaktisiert“ werden solche Materialien bezeichnet, die speziell für Zwecke des Lehrens und/oder Lernens, also als Lehr- und/oder Lernmaterialien, aufbereitet sind. Materialien finden Sie in anderen Portalen des Landesbildungsservers Baden-Württemberg (Link zum entsprechenden Abschnitt).

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Linkliste mit offiziellen Informationen von regierungsamtlicher und/oder wissenschaftlicher Seite

Die folgenden Links führen direkt zu den relevanten Seiten über das neuartige Coronavirus.

Landesregierung Baden-Württemberg

www.baden-wuerttemberg.de/de/service/aktuelle-infos-zu-corona

Zielgruppen beziehungsweise erforderliches sprachliches Vermögen und/oder Voraussetzungen in Bezug auf bestimmte Wissensbestände:

  • Schülerinnen und Schüler ab Mittelstufe oder Sekundarstufe II
  • Erwachsene (unabhängig vom Beruf)
  • Erwachsene, die eine der oben genannten Fremdsprachen sprechen (unabhängig vom Beruf)

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Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg (kurz: Kultusministerium)

https://km-bw.de/FAQS+Schulschliessungen

  • häufig gestellte Fragen (englisch: FAQWas bedeutet „FAQ“?„FAQ“ ist die Abkürzung für das englische „frequently asked questions“. Das heißt übersetzt „häufig gestellte Fragen“.) und Antworten zum Betrieb von Bildungseinrichtungen unter Pandemie-Bedingungen – insbesondere von Schulen, Kindergärten, Kindertageseinrichtungen (Kurzwort: Kitas), Einrichtungen für die Kindertagespflege, Hochschulen und weiteren Bildungsbereichen
  • in der Randspalte in den Kästen (beziehungsweise bei kleineren Bildschirmen am Seitenende) auch kostenlose Telefonnummern zur Beratung in psychischen beziehungsweise psychosozialen Notlagen (siehe auch „Hilfsangebote bei Problemen und Konflikten zu Hause“); vergleiche auch die Seite „Coronavirus: Informationen für Schulen und Kindertageseinrichtungen

Zielgruppen beziehungsweise erforderliches sprachliches Vermögen und/oder Voraussetzungen in Bezug auf bestimmte Wissensbestände:

  • Erwachsene (insbesondere Lehrkräfte inklusive Schulleitungen; Referendarinnen und Referendare; Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter; Entscheiderinnen und Entscheider in den Kommunen; Eltern/Erziehungsberechtigte mit schulpflichtigen Kindern oder Kindern, die in Kindergärten, Kindertageseinrichtungen oder Einrichtungen für die Kindertagespflege gehen; alle Erwachsenen in Bezug auf die Angebote zur psychischen Beratung)
  • Kinder und Jugendliche (insbesondere Schülerinnen und Schüler in Bezug auf die Fragen beziehungsweise Antworten zu den zentralen Abschlussprüfungen; alle Kinder und Jugendlichen in Bezug auf die Angebote zur psychischen Beratung)

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Bundesregierung der Bundesrepublik Deutschland

www.bundesregierung.de/breg-de/themen/coronavirus

auch Informationen in Leichter Sprache und Gebärdensprache

Zielgruppen beziehungsweise erforderliches sprachliches Vermögen und/oder Voraussetzungen in Bezug auf bestimmte Wissensbestände:

  • Schülerinnen und Schüler ab Mittelstufe oder Sekundarstufe II
  • Erwachsene (unabhängig vom Beruf)
  • Inhalte in Leichter Sprache und deutscher Gebärdensprache

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Beauftragte der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und Integration

www.integrationsbeauftragte.de/ib-de/amt-und-person/informationen-zum-coronavirus

  • „Aktuelle Informationen. Coronavirus – wir informieren in mehreren Sprachen“ (English/Englisch | Türkçe/Türkisch | Polski/Polnisch | Français/Französisch | Italiano/Italienisch | ελληνικά/Griechisch | Hrvatski/Kroatisch | Română/Rumänisch | Български/Bulgarisch | Magyar/Ungarisch | فارسی /Farsi | دری /Dari | 中文语言/Chinesisch | Español / Spanisch | عربي/Arabisch | Tiếng Việt/Vietnamesisch | Shqip / Albanisch | Русский / Russisch | ትግርኛ / Tigrinja | Česky / Tschechisch)

Zielgruppen beziehungsweise erforderliches sprachliches Vermögen und/oder Voraussetzungen in Bezug auf bestimmte Wissensbestände:
Erwachsene, die eine der oben genannten Fremdsprachen sprechen (unabhängig vom Beruf)

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Bundesministerium für Gesundheit (= Bundesgesundheitsministerium)

www.bundesgesundheitsministerium.de/coronavirus.html

Zielgruppen beziehungsweise erforderliches sprachliches Vermögen und/oder Voraussetzungen in Bezug auf bestimmte Wissensbestände:

  • Schülerinnen und Schüler ab Sekundarstufe II
  • Erwachsene (unabhängig vom Beruf)

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Zusammen gegen Corona

www.zusammengegencorona.de (WebsiteWas ist eine Website?„Mit ‚Website‘ bezeichnet man die Gesamtheit aller unter einer Internetadresse (genauer gesagt: Domain, engl.) erreichbaren einzelnen Verzeichnisse beziehungsweise Internetseiten.
Zum Beispiel umfasst die Domain ‚www.example.com‘ auch das Verzeichnis ‚www.example.com/beispielverzeichnis‘ sowie die Datei www.example.com/beispielverzeichnis/beispielseite.html. Diese Internetseite kann nicht aufgerufen werden, da sie nicht existiert.“ (im Original mit Aufzählungspunkten)

Quelle: Voß, Stefan: Im digitalen Zeitalter qualitätsorientiert lernen. Chancen und Grenzen digitaler Medien. Eine Handreichung für Lehrkräfte aller Fächer aus allen Schularten, -stufen und -typen, DL – 1, Landesinstitut für Schulentwicklung, Stuttgart 2018

kostenloser Download und Informationen zu Bezugsmöglichkeiten, zum Inhalt, zu Korrekturen und möglichen Ergänzungen sowie Zusatzmaterialien unter https://www.schule-bw.de/basisband
Quelle: Voß, Stefan: Im digitalen Zeitalter qualitätsorientiert lernen. Chancen und Grenzen digitaler Medien. Eine Handreichung für Lehrkräfte aller Fächer aus allen Schularten, -stufen und -typen, DL – 1, Landesinstitut für Schulentwicklung, Stuttgart 2018

kostenloser Download und Informationen zu Bezugsmöglichkeiten, zum Inhalt, zu Korrekturen und möglichen Ergänzungen sowie Zusatzmaterialien unter https://www.schule-bw.de/basisband
des Bundesministeriums für Gesundheit = Bundesgesundheitsministeriums):

unter anderem

Zielgruppen beziehungsweise erforderliches sprachliches Vermögen und/oder Voraussetzungen in Bezug auf bestimmte Wissensbestände:

  • Schülerinnen und Schüler ab Unterstufe
  • Erwachsene (unabhängig vom Beruf)
  • Erwachsene, die eine der oben genannten Fremdsprachen sprechen (unabhängig vom Beruf)
  • Inhalte in Leichter Sprache und deutscher Gebärdensprache

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Robert-Koch-Institut (RKI)

www.rki.de/DE/Content/InfAZ/N/Neuartiges_Coronavirus/nCoV.html

Zielgruppen beziehungsweise erforderliches sprachliches Vermögen und/oder Voraussetzungen in Bezug auf bestimmte Wissensbestände:

  • Schülerinnen und Schüler ab Sekundarstufe II
  • Erwachsene (unabhängig vom Beruf) (für manche Informationen gilt: vornehmlich für Menschen, die in Pflege- beziehungsweise Gesundheitsberufen tätig sind)
  • Inhalte in deutscher Gebärdensprache
  • Inhalte mit Untertiteln (Audiodeskription)
  • Erwachsene, die eine der oben genannten Fremdsprachen sprechen (unabhängig vom Beruf)

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Paul-Ehrlich-Instiut (PEI) (Bundesinstitut für Impfstoffe und biomedizinische Arzneimittel)

www.pei.de/DE/newsroom/dossier/coronavirus/coronavirus-inhalt.html

Zielgruppen beziehungsweise erforderliches sprachliches Vermögen und/oder Voraussetzungen in Bezug auf bestimmte Wissensbestände:

  • Schülerinnen und Schüler ab Sekundarstufe II
  • Erwachsene (letztlich unabhängig vom Beruf, vornehmlich aber Erwachsene in Pflege- beziehungsweise Gesundheitsberufen)

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Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA)

www.infektionsschutz.de/coronavirus.html

unter anderem

Zielgruppen beziehungsweise erforderliches sprachliches Vermögen und/oder Voraussetzungen in Bezug auf bestimmte Wissensbestände:

  • auf die Schule bezogen: ab Primarstufe (siehe zum Beispiel die Filme, den Comic, die Plakate und Broschüre für Kinder unter „Medien für Bildungseinrichtungen / Kinder“)
  • allgemein: Kinder und Jugendliche
  • allemein: Erwachsene (unabhängig vom Beruf)
  • allgemein: Erwachsene, die eine der genannten Fremdsprachen sprechen (unabhängig vom Beruf)

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Hygiene-Tipps für Kids (Institut für Hygiene und Öffentliche Gesundheit des Universitätsklinikums Bonn)

www.hygiene-tipps-fuer-kids.de WebsiteWas ist eine Website?„Mit ‚Website‘ bezeichnet man die Gesamtheit aller unter einer Internetadresse (genauer gesagt: Domain, engl.) erreichbaren einzelnen Verzeichnisse beziehungsweise Internetseiten.
Zum Beispiel umfasst die Domain ‚www.example.com‘ auch das Verzeichnis ‚www.example.com/beispielverzeichnis‘ sowie die Datei www.example.com/beispielverzeichnis/beispielseite.html. Diese Internetseite kann nicht aufgerufen werden, da sie nicht existiert.“ (im Original mit Aufzählungspunkten)

Quelle: Voß, Stefan: Im digitalen Zeitalter qualitätsorientiert lernen. Chancen und Grenzen digitaler Medien. Eine Handreichung für Lehrkräfte aller Fächer aus allen Schularten, -stufen und -typen, DL – 1, Landesinstitut für Schulentwicklung, Stuttgart 2018

kostenloser Download und Informationen zu Bezugsmöglichkeiten, zum Inhalt, zu Korrekturen und möglichen Ergänzungen sowie Zusatzmaterialien unter https://www.schule-bw.de/basisband
zur Hygiene im Alltag von Kita, Schule und Privathaushalt; viele Informationen zur Hygiene, unter anderem zu Hygiene und COVID-19

Zielgruppen beziehungsweise erforderliches sprachliches Vermögen und/oder Voraussetzungen in Bezug auf bestimmte Wissensbestände:

  • Kinder ab Kita/Vorschule
  • Erwachsene (letztlich unabhängig vom Beruf, vornehmlich aber Erwachsene mit pädagogischen Berufen)

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Weltgesundheitsorganisation (WHO, englisch für „World Health Organization“) (englischsprachige Seite)

www.who.int/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019

Zielgruppen beziehungsweise erforderliches sprachliches Vermögen und/oder Voraussetzungen in Bezug auf bestimmte Wissensbestände:

  • Schülerinnen und Schüler ab Ende der Mittelstufe
  • Erwachsene (unabhängig vom Beruf)

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„Abstand halten! – Wie sich Atemluft beim Husten verbreitet. Ein Experiment der Professur Bauphysik“, Bauhaus-Universität, Weimar

https://vimeo.com/399120258

Zielgruppen beziehungsweise erforderliches sprachliches Vermögen und/oder Voraussetzungen in Bezug auf bestimmte Wissensbestände:

  • Schülerinnen und Schüler ab Ende Unterstufe/Beginn der Mittelstufe (sicher Besprechung der englischen Begriffe notwendig)
  • Erwachsene (unabhängig vom Beruf)

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Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin (BAuA)

www.baua.de/DE/Themen/Arbeitsgestaltung-im-Betrieb/Biostoffe/Coronavirus.html

Selbstbeschreibung der BAuA: „Die Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin forscht für eine sichere, gesunde und menschengerechte Arbeitswelt.“ Quelle)

Zielgruppen beziehungsweise erforderliches sprachliches Vermögen und/oder Voraussetzungen in Bezug auf bestimmte Wissensbestände:

  • Verantwortliche in Betrieben, Produktionsstätten und so weiter
  • Auszubildende
  • Studierende von Pflege- beziehungsweise Gesundheitsberufen

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Bundesinstitut für Arzneimittel und Medizinprodukte (BfArM)

www.bfarm.de/DE/Service/Presse/Themendossiers/Coronavirus/_node.html

Zielgruppen beziehungsweise erforderliches sprachliches Vermögen und/oder Voraussetzungen in Bezug auf bestimmte Wissensbestände:
Erwachsene (vornehmlich solche, die in Pflege- beziehungsweise Gesundheitsberufen tätig sind)

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Besondere Portale des Landesbildungsservers zum Lehren und Lernen in Corona-Zeiten

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