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Themen für die Kommunikationsprüfung

Die in Tabellenform pro und con zusammengestellten Argumente zu verschiedenen und oft aufgegriffenen Themen der Sekundarstufe II erleichtern den Schülerinnen und Schülern die Vorbereitung auf die Kommunikationsprüfung. Sie sind auf keinen Fall als eine Aussage über die Prüfungsformate der Dialogphase zu verstehen (siehe unten)!

Mit verschiedenen Methoden für dialogisches Sprechen wie American Debate bzw. Zick-Zack-Diskussion, Kugellager, Fishbowl, Hot chair oder einer Talkshow mit Rollenkarten und dem entsprechenden Diskussionswortschatz lassen sich die Argumente einüben. Als Bildimpuls für Stundeneinstieg oder Wiederholung können "tag clouds" mit Schlagworten für die Argumente dienen.

Wichtig: Diese Themenliste ist nicht als offizieller Themenkanon für die Abiturprüfung zu verstehen! Genausowenig soll durch diese Zusammenstellungen der Eindruck erweckt werden, dass eine Pro- und Contra-Debatte das anzuwendende Prüfungsformat in der Dialogphase sei! Die Aufschlüsselung nach pro und contra dient lediglich dazu, die einzelnen Themen für die Prüfungsvorbereitung argumentativ aufzubereiten und vorzuentlasten.

Die verbindlichen Themen der Abiturprüfung finden Sie im Facherlass des Kultusministeriums (für allgemeinbildende Gymnasien: Facherlass ab Abitur 2024) bzw. in den jeweils gültigen Bildungsplänen.

Für Vorschläge zu Prüfungsformaten oder bei weitergehenden Fragen wenden sich Lehrkräfte bitte an die für Sie zuständigen Englisch-Fachberaterinnen und –Fachberater der Regierungspräsidien (FBAs).


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Herausgeber: Landesbildungsserver Baden-Württemberg
Quelle: https://www.schule-bw.de

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