Test der Seite Querwelle als Datei
querwelle_test2.htm — 23 KB
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<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//SoftQuad//DTD HoTMetaL PRO 5.0::19980907::extensions to HTML 4.0//EN" "hmpro5.dtd"> <HTML> <HEAD> <TITLE></TITLE> </HEAD><SCRIPT LANGUAGE="JavaScript"> //(c) Klaus-Dieter Grninger, Juli 2007 function querwelle() { document.eingabe.Start.value="Start"; document.Animator.setAutoRefresh(false); document.Animator.setDefault(); document.Animator.setPixPerUnit(15); document.Animator.setGridUnit(4); document.Animator.shiftPixOrigin(-300,-35); richtung = document.eingabe.A.selectedIndex; if (richtung == 0) {A=4;} if (richtung == 1) {A=-4;} freq = document.eingabe.f.selectedIndex; // Frequenz f=0.25+(freq*0.25); w=2*Math.PI*f; // Omega geschw = document.eingabe.c.selectedIndex; c=5+(geschw*5); // Ausbreitungsgeschwindigkeit document.Animator.addObject("text","x=-0.3, y=-6,text=0"); document.Animator.addObject("text","x=9.5, y=-6,text=10"); document.Animator.addObject("text","x=19.5, y=-6,text=20"); document.Animator.addObject("text","x=29.5, y=-6,text=30"); document.Animator.addObject("text","x=39.5, y=-6,text=40"); 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document.Animator.setRGB(cid20,0,200,51); document.Animator.setOneShot(0,5,"Ende"); document.Animator.setAutoRefresh(true); } function unterbrechung() { document.eingabe.Start.value="Weiter"; document.Animator.pause(); } function setze_rueck() { document.eingabe.Start.value="Start"; document.Animator.reset(); } function vor() { document.eingabe.Start.value="Weiter"; document.Animator.stepForward(); } function rueck() { document.eingabe.Start.value="Weiter"; document.Animator.stepBack(); } </SCRIPT> <BODY ONLOAD="querwelle()"> <H1 ALIGN="CENTER">Ausbreitung einer mechanischen Querwelle<BR> (Transversalwelle)</H1> <HR> <TABLE BORDER="1" CELLPADDING="5" ALIGN="CENTER"> <TR> <TD><P> Für die Wiedergabe der Simulationen auf dieser Seite benötigt man die Java-Runtime-Environment. <BR> Wenn Sie diese nicht haben, können Sie sie <IMG SRC="/icons/icon_linkextern.gif" ALT="externer Link" HEIGHT="9" WIDTH="12" BORDER="0" TITLE="externer Link"> <A HREF="http://java.sun.com/j2se/1.3/download.html" TARGET="_blank" TITLE="Sun Solaris">hier kostenlos herunterladen</A>.<BR> <STRONG> In den Einstellungen des Browsers muss Javascript aktiviert sein</STRONG>.</P> </TD> </TR> </TABLE> <P>Mit diesem Applet kann man die Ausbreitung von mechanischen Wellen studieren und die wesentlichen Größen zur Beschreibung einer Wellen kennen lernen.<BR> Die Animation zeigt einen Erreger (blau) und 20 Massenpunkte, die mit Federn aneinander gekoppelt sind. Sie sind auch an Federn aufgehängt.</P> <P>Die Auslenkungsrichtung des Erregers zum Zeitpunkt t = 0 s lässt sich wählen (linkes Auswahlfeld).<BR> Die Schwingungsfrequenz und die Ausbreitungsgeschwindigkeit der Welle auf dem Wellenträger können ebenfalls verändert werden. (Auswahlfelder in der Mitte und rechts).<BR> Man kann die Koordinaten eines jeden Punktes bestimmen, indem man mit der linken Maustaste in das Darstellungsfeld klickt. Die Koordinaten werden als x,y-Paar unten links in einem gelben Feld eingeblendet.</P> <FORM NAME="eingabe"> <P ALIGN="CENTER"><A HREF="querwelle.htm" NAME="Applet" TITLE="Querwelle"></A> <APPLET CODE="animator4.Animator.class" ARCHIVE="Physlets.jar" ID="Animator" NAME="Animator" ALIGN="BASELINE" WIDTH="650" HEIGHT="300"> <PARAM NAME="permissions" VALUE="sandbox"> <PARAM NAME="FPS" VALUE="10"> <PARAM NAME="dt" VALUE="0.1"> <PARAM NAME="showControls" VALUE="false"> </APPLET> </P> <TABLE BORDER="1" CELLPADDING="5" ALIGN="CENTER" WIDTH="600"> <TR> <TD ALIGN="CENTER" WIDTH="33%">Auslenkungsrichtung</TD> <TD ALIGN="CENTER" WIDTH="27%">Frequenz f [Hz]</TD> <TD ALIGN="CENTER" WIDTH="40%">Ausbreitungsgeschwindigkeit c [m/s]</TD> </TR> <TR> <TD ALIGN="CENTER"><SELECT NAME="A" SIZE="1" ONCHANGE="querwelle();"> <OPTION VALUE="oben" SELECTED="SELECTED">oben</OPTION><OPTION VALUE="unten">unten</OPTION></SELECT> </TD> <TD ALIGN="CENTER"><SELECT NAME="f" SIZE="1" ONCHANGE="querwelle();"> <OPTION VALUE="0.25">0.25</OPTION><OPTION VALUE="0.5" SELECTED="SELECTED">0.5 </OPTION></SELECT> </TD> <TD ALIGN="CENTER"><SELECT NAME="c" SIZE="1" ONCHANGE="querwelle();"> <OPTION VALUE="5">5</OPTION> <OPTION VALUE="10" SELECTED="SELECTED">10</OPTION> <OPTION VALUE="15">15 </OPTION><OPTION VALUE="20">20</OPTION></SELECT> </TD> </TR> </TABLE> <P ALIGN="CENTER"> <INPUT TYPE="BUTTON" VALUE="Start" ONCLICK="document.Animator.forward()" NAME="Start"> <INPUT TYPE="button" VALUE="Pause" ONCLICK="unterbrechung()" NAME="Pause"> <INPUT TYPE="button" VALUE="<< Schritt" ONCLICK="rueck()"> <INPUT TYPE="button" VALUE="Schritt >>" ONCLICK="vor()"> <INPUT TYPE="button" VALUE="Reset" ONCLICK="setze_rueck()" NAME="Reset"> </P> </FORM> <HR> <H3>Fragen / Aufgaben:</H3> <P><STRONG>1.) Der Erreger.</STRONG></P> <P>Der Erreger befindet sich an der Stelle x = 0 des Wellenträgers.<BR> Klicke "Start" um die Animation zu starten.</P> <UL> <LI>Durch welche Funktion lässt sich die y(t)-Auslenkung des Erregers beschreiben?</LI> </UL> <P><A HREF="querwelle.htm#Applet" TITLE="Nach oben zum Applet">Nach oben zum Applet</A></P> <P><STRONG>2.) Räumliche Beschreibung der Welle für einen festen Zeitpunkt.</STRONG></P> <P>Lasse die Animation einfach einmal bis zum Ende durchlaufen.</P> <UL> <LI>Wie sieht die y(t)-Auslenkung aller Teilchen des Wellenträgers räumlich aus?</LI> </UL> <P><A HREF="querwelle.htm#Applet" TITLE="Nach oben zum Applet">Nach oben zum Applet</A></P> <P><STRONG>3.) Die Ausbreitung der Welle braucht Zeit.</STRONG></P> <P>Der Teil der Welle, der nach oben ausgelenkt ist, wird als <EM>"Wellenberg"</EM> bezeichnet, der Teil, der nach unten ausgelenkt ist, als <EM>"Wellental"</EM>.</P> <P>Klicke Start und verfolge die Bewegung eines Wellenberges vom Erreger weg nach rechts.<BR> ("Setze" dich quasi in der Vorstellung wie ein Surfer auf die maximale Auslenkung der Welle nach oben und lasse dich mittragen) </P> <UL> <LI>Was für eine Bewegung führt der Wellenberg aus?</LI> <LI>Verändere auch die Ausbreitungsgeschwindigkeit der Welle (Auswahlfeld rechts).</LI> </UL> <P><A HREF="querwelle.htm#Applet" TITLE="Nach oben zum Applet">Nach oben zum Applet</A></P> <P><STRONG>4.) Die Wellenlänge - eine wichtige Kenngröße einer Welle.</STRONG></P> <P>Belasse zunächst die Grundeinstellungen (Frequenz: 0,5 Hz, Ausbreitungsgeschwindigkeit 10 m/s)<BR> <BR> Starte die Animation und stoppe sie wieder, wenn der Erreger gerade eine Schwingung zu Ende gebracht hat.<BR> (Verwende ggf. die "Schritt-Tasten um die richtige Darstellung zu wählen).</P> <UL> <LI>Welche Zeit benötigt eine Schwingung (Periodendauer T)?</LI> <LI>Um welche Strecke hat sich die Welle in dieser Zeit vom Erreger weg ausgebreitet?</LI> </UL> <P>Diese Größe nennt man die <STRONG>Wellenlänge λ</STRONG> einer Welle.</P> <UL> <LI>Wie verändert sich die Wellenlänge, wenn man die Ausbreitungsgeschwindigkeit verdoppelt (20 m/s)?</LI> <LI>Wie verändert sich die Wellenlänge, wenn man die Frequenz verdoppelt (1 Hz) ?</LI> <LI>Welcher Zusammenhang zwischen Wellenlänge, Ausbreitungsgeschwindigkeit und Frequenz gilt also?</LI> </UL> <P><A HREF="querwelle.htm#Applet" TITLE="Nach oben zum Applet">Nach oben zum Applet</A></P> <P><STRONG>5.) Punkte gleicher Schwingungsphase.</STRONG></P> <P>Stelle als Frequenz wieder 0,5 Hz und als Ausbreitungsgeschwindigkeit 10 m/s ein.<BR> Nach 2,0 Sekunden erreicht die Welle den ersten grünen Punkt, er ist bei diesen Einstellungen genau eine Wellenlänge vom Erreger entfernt.</P> <P>Vergleiche die Auslenkung des Erregers und der grünen Punkte auf dem Wellenträger zu verschiedenen Zeitpunkten.</P> <UL> <LI>Man sagt, der Erreger und die grünen Punkte sind "in Phase". Was bedeutet das?</LI> <LI>Wie weit sind die Punkte gleicher Phase also voneinander entfernt?</LI> </UL> <P>Vergleiche die jeweilige Auslenkung der roten Punkte mit der des Erregers. </P> <UL> <LI>Man sagt, der Erreger und die roten Punkte sind "in Gegenphase". Erkläre!</LI> <LI>Wie weit ist der linke rote Punkt vom Erreger entfernt?</LI> </UL> <P><A HREF="querwelle.htm#Applet" TITLE="Nach oben zum Applet">Nach oben zum Applet</A></P> <P>Verdopple nun die Ausbreitungsgeschwindigkeit auf 20 m/s.</P> <UL> <LI>Welcher Punkt ist nun in Phase mit dem Erreger?</LI> <LI>Welcher Punkt ist in Gegenphase?</LI> </UL> <P><A HREF="querwelle.htm#Applet" TITLE="Nach oben zum Applet">Nach oben zum Applet</A></P> <P><STRONG>6.) Die Anfangsbedingung bestimmt das Aussehen der Welle mit.</STRONG></P> <UL> <LI>Was ist anders, wenn der Erreger zum Zeitpunkt t = 0 s nach unten statt nach oben ausgelenkt wird?</LI> <LI>Was verändert sich dabei nicht?</LI> </UL> <P><A HREF="querwelle.htm#Applet" TITLE="Nach oben zum Applet">Nach oben zum Applet</A></P> <HR> <P>Fragen / Aufgaben als Arbeitsblatt herunterladen <A HREF="querwelle.doc" TITLE="querwelle.doc">querwelle.doc</A> <IMG SRC="/icons/meta/ms-word.gif" ALT="Word Dokument" BORDER="0" TITLE="Word Dokument"></P> <HR> <P><STRONG>Diese Seite können Sie in Ihrem Unterricht auch ohne einen Internet-Zugang nutzen:</STRONG></P> <P>Sie müssen dazu die gepackte Datei (querwelle.zip) herunterladen und in <STRONG>>ein</STRONG> Verzeichnis entpacken.<BR> Das Paket enthält die Internet-Seite und alle darauf befindlichen Bilder. Die nötigen Java-Achive sind ebenfalls enthalten.</P> <P><I>Ihr Browser muss aber genauso für die Wiedergabe von Javascript und Java eingerichtet sein.</I></P> <TABLE BORDER="1" CELLPADDING="5" ALIGN="CENTER"> <TR> <TD>Die Datei herunterladen : <A HREF="querwelle.zip" TITLE="querwelle.zip">querwelle.zip</A> <IMG SRC="/icons/meta/zip.gif" ALT="gepackte Datei" BORDER="0" TITLE="gepackte Datei"></TD> </TR> </TABLE> <P><B>Nutzungsbedingungen:</B></P> <P><I>Der Inhalt der Zip-Datei darf auf Einzelrechnern und Schulservern gespeichert werden.<BR> Sie dürfen die Dateien für Unterrichtszwecke an Kolleginnen und Kollegen weitergeben.<BR> <BR> Beachten Sie aber bitte unbedingt das Copyright der Autoren. <BR> <B>Sie dürfen den Inhalt der Seite nicht verändern. <BR> Eine Publikation der Seite, in welcher Form auch immer, bedarf der ausdrücklichen Zustimmung.</B></I></P> <HR> <P>Das Applet entstand nach einer Idee von <IMG SRC="/icons/extern.gif" ALT="externer Link" BORDER="0" TITLE="externer Link"> <A HREF="http://www.phys.ksu.edu/personal/srebello/physlets/3_vibration-waves/mass_spring_Twave.html" TARGET="_blank" TITLE="Kansas State University">Prof. Sanjay Rebello von der Kansas State University, USA</A>, wurde jedoch verbessert und um einige Funktionalitäten erweitert.</P> <TABLE CELLPADDING="5"> <TR> <TD><A HREF="http://webphysics.davidson.edu/applets/applets.html" TARGET="_blank" TITLE="Davidson Website"><IMG SRC="physlets.gif" ALT="Physlets am Davidson College" BORDER="0" WIDTH="52" HEIGHT="31" TITLE="Physlets am Davidson College"></A></TD> <TD><P>Die Simulationen entstanden mit Hilfe von <I>Physlets</I> von Wolfgang Christian und Mario Belloni vom Davidson College, USA <IMG SRC="/icons/extern.gif" ALT="externer Link" BORDER="0" TITLE="externer Link"> (<A HREF="http://webphysics.davidson.edu/applets/DownLoad_Files/default.html" TITLE="Copyright Hinweise" TARGET="_blank">Copyright Hinweise</A>)<BR> © Javascript dieses Problems : Klaus-Dieter Grüninger, Landesbildungsserver Baden-Württemberg</P> </TD> </TR> </TABLE> </BODY> </HTML>