Bildungsplanbezug - "Ich setze mich ins Bild"

1. WER BIN ICH – WAS KANN ICH:

KINDER ENTWICKELN UND VERÄNDERN SICH,

STELLEN SICH DAR

Die Schülerinnen und Schüler können

• unterschiedliche Formen der Selbstdarstellung und ihre Wirkung auf andere entdecken und erkennen;
• differenzierte und vielfältige Ausdrucksformen für ihre Persönlichkeit, ihre Gedanken, ihre Gefühle und ihre Selbstwahrnehmungen finden;
• Selbstdarstellung und bildhafter Ausdruck eigener Gedanken und Gefühle, Künstlerinnen und Künstler der Vergangenheit und Gegenwart, Selbstdarstellung in den Medien

2. ICH – DU – WIR: ZUSAMMEN LEBEN, MITEINANDER

GESTALTEN, VONEINANDER LERNEN

Die Schülerinnen und Schüler können

• bewusst Unterschiede und Gemeinsamkeiten bei ihren Mitmenschen wahrnehmen und die Merkmale des Gegenübers mitteilen;
• einander zuhören, Erfahrungen und Meinungen anderer abwägen sowie ihre eigene Meinung begründen;
• ihre entwickelten Fähigkeiten zum gestalterischen Ausdruck von sich und anderen nutzen;