Landesbildungsserver Baden-Württemberg

Fächer & Schularten

Kognitiv aktivierende Einstiege im Geschichtsunterricht

Wirksamer Unterricht im Allgemeinen und qualitätsvoller Geschichtsunterricht im Speziellen ist kognitiv aktivierend. Neben konstruktiver Unterstützung und Klassenführung ist kognitive Aktivierung eine der drei Basisdimensionen wirksamen Unterrichts. Im Folgenden soll am Beispiel ausgewählter problemorientierter Einstiege kognitive Aktivierung im Geschichtsunterricht[...]

Sinti und Roma im Geschichtsunterricht der Kursstufe

Sinti und Roma wurden durch das NS-Regime entrechtet, verfolgt und ermordet. In diesem Unterrichtsmodul wird nicht nur die Verfolgung während des Nationalsozialismus in den Blick genommen, sondern auch die Praxis der Wiedergutmachung nach 1945 anhand regionaler Fallbeispiele aus dem Raim Karlsruhe und Heidelberg.

Maasvlakte

Neulandgewinnung und Ausbau des Hafens anhand von Satellitenbildern (EO-Browser) untersuchen, am Beispiel des Hafens von Rotterdam (Niederlande)

Ein Erörterungsthema zum Thema "Fast Fashion" selbst erarbeiten

Das Material eignet sich für den Einsatz ab Klasse 9. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten selbstständig die Grundlage für eine Erörterung zu dem Thema "Alles für das Aussehen - Mode sollte billig sein und gefallen." Setze dich kritisch mit dieser Aussage auseinander, gehe dabei auf Gewinner und Verlierer des "Fast Fashion Trends" ein.

Sprachwandel durch Corona?

Das Material eignet sich für den Einsatz ab Klasse 9. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten selbstständig, ob und wie sich die Sprache seit Beginn der Coronapandemie verändert hat.

Geschichte hören - Tigerfish und Schangele

Anhand des vorliegenden Moduls lässt sich die Darstellung der Bombardierung Freiburgs am 27. November 1944 im Hörspiel „Tigerfish und Schangele“ des deutschen Komponisten und Produzenten Bertram Denzel aus dem Jahr 2020 untersuchen.

Themen & Impulse

Buchempfehlung des Monats Februar 2023

Carmen Oliver: Die Erzählerin der Nacht ab 4 Jahren und Dr. Andrea Schaller: Vom Mammut bis zur Mondlandung. Eine erstaunliche Reise durch die Weltgeschichte ab 8 Jahren und Oliver Reps: Der Tag, der nie kommt ab 14 Jahren.

Buchempfehlung des Monats Januar 2023

Jakob Winkler, Birgit Gruber, U. Elisabeth Sarcletti, Sabine Winkler: Fatimas fantastische Reise in eine Welt ohne Erdöl ab 8 Jahren und Barbara Iland-Olschewski: Sea Monsters ab 9 Jahren

Buchempfehlung des Monats Dezember 2022

Susanne Orosz, An Weihnachten schweben die Schafe ab 5 Jahren und Julian Voloj, Willian Wagner: Bobby Fischer ab 14 Jahren und Oliver Reps: Der Tag, der nie kommt ab 14 Jahren.

Krieg in der Ukraine

Kostenlos nutzbare Lehr- und Lernmaterialien zum Fokusthema „Krieg und Frieden“: jetzt neu mit Linktipps zu Leichter und Einfacher Sprache

Interaktive Übungen

Auf dieser Seite sind die interaktiven Übungen verlinkt, die auf verschiedenen Portalen des Landesbildungsservers angeboten werden. Alle Übungen wurden mit dem Programmpaket H5P erstellt, über das Sie sich in dem Text H5P – eine kurze Einführung informieren können.

Wege_In: neue Empfehlungen für die Sprachförderung in und nach VKL

Die vier Empfehlungen bieten Schulleitungsteams und Lehrkräften eine Orientierung beim Auf- und Ausbau eines schulischen Förderkonzepts. Dabei greifen sie unterschiedliche Schwerpunkte auf:

Service & Tools

Häufig gestellte Fragen (FAQ) zum Pad des Bildungsservers

Etherpad ist ein von überall aus dem Internet ansteuerbarer Texteditor. Eine einzelne Textseite, die wie ein digitales Blatt Papier ist, nennt man Pad. An einem solchen Pad können mehrere Personen zeitgleich Änderungen vornehmen, also kollaborativ arbeiten. Dazu müssen die Schreibenden nur die Internetadresse (URL) des jeweiligen Pads kennen, die die Erstellerin[...]

Häufig gestellte Fragen (FAQ) zu LimeSurvey™

Web-Umfragen mit LimeSurvey™ kostenlos für Schulen und Einrichtungen der Kultusverwaltung in Baden-Württemberg

Listen der zugelassenen Schulbücher

Listen mit den in Baden-Württemberg zugelassenen Schulbüchern (Zulassungsbehörde: Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Baden-Württemberg)

Häufig gestellte Fragen (FAQ) zu unseren E-Mail- und Newsletterdiensten

Wir betreiben eine Vielzahl von Mailinglisten. Manche davon werden als Newsletter genutzt. Verschiedene Fachredaktionen des Landesbildungsservers bieten einen Newsletter und eventuell zusätzlich eine Mailingliste an. Mithilfe einer Liste kann die Betreiberin beziehungsweise der Betreiber der Liste Nachrichten per E-Mail an Sie senden. Aber auch Sie können innerhalb[...]

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