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Die Bedeutung dieses Themas liegt darin, nicht zu vergessen, wie Juden und auch deutsche Staatsbürger jüdischen Glaubens in der NS-Zeit behandelt wurden. Es soll in Erinnerung bleiben, wie ein diktatorisches Regime mit einer Personengruppe umging.
Der Unterricht zum Thema Holocaust soll
- das Wissen über diese beispiellose Mordaktion vergrößern,
- die Erinnerung an die Opfer bewahren und
- die Schüler dazu ermutigen, darüber nachzudenken, welche Relevanz die Erfahrung des Holocaust für die Nachgeborenen hat und welche moralisch-ethischen und politischen Schlussfolgerungen aus ihr zu ziehen sind.
Die Jugendlichen sollen für ungerechtes Verhalten sensibilisiert werden und sich kritisch mit dem aktuellen Umgang von Minderheiten in der deutschen Gesellschaft auseinandersetzen.
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