Stefan Zweig: Schachnovelle

Die Unterrichtsmaterialien eignen sich für den Einsatz im Fernunterricht ebenso wir für den Einsatz im Präsenzunterricht. Die Seitenangaben beziehen sich auf die Ausgabe des Reclam-Verlages.

Idealerweise wird der Einstieg vor die Ferien gelegt, sodass die SchülerInnen den Text in den Ferien lesen können.

 

Einstieg

Als Einstieg eignen sich der Kurzfilm "Stefan Zweig" des YouTube Channels "Kontrast.at" oder der Film "Stefan Zweig - Ein Europäer von Welt" des YouTube Channels "Text und Bühne", der mit zeitgenössischen Aufnahmen das Leben und die Lebenswelt Zweigs darstellt. Die Lernenden sollten sich während des Films Notizen zu wichtigen Stationen machen, um schließlich eine Kurzbiographie erstellen, in der sich die wichtigsten Aspekte zu Zweigs Leben finden. Hier bietet es sich an, einen Zeitstrahl erstellen zu lassen (.docx, .odt, .pdf), in dem auch der historische Hintergrund aufgenommen wird.

 

Lektüretests

Während oder nach der Lektüre können zwei Lektüretests durchgeführt werden (.docx, .odt, .pdf), um zu überprüfen, ob das Werk gelesen und verstanden wurde. Alternativ werden zwei Lesetests angeboten, die die Schülerinnen und Schüler online durchführen können: Test 1: Multiple Choice - Test 2: Kreuzworträtsel (auch als Arbeitsblatt).

 

Unterrichtsverlauf

Das Material (.docx, .odt, .pdf) greift folgende Inhalte auf:

  • Den Aufbau des Textes
  • Die Figuren und ihre Verbindung zueinander
  • Czentovic der Schachweltmeister
  • Dr. B.
  • Der historische Hintergrund
  • Eine Deutungshypothese formulieren
  • Das Schachspiel: Bedeutung für die Figuren und "Das Schachfieber"
  • "Das Nichts"
  • Die Merkmale der Gattung "Novelle" können mit Hilfe des Materials auf der Eingangsseite bearbeitet werden. Einen kurzes Test zur Gattung findet man auf der Seite des Bayerischen Rundfunks (Lösung).
  • Mögliche Aufgaben zur gestaltenden Interpretation (vgl. dazu auch das Arbeitsblatt zum gestaltenden Interpretieren) und Lösungsansatz (zu finden im Material)

 

Zu jedem Arbeitsblatt wird ein Lösungsansatz angeboten.

 

Hörbeitrag erstellen

Als Abschluss der Einheit erstellen die Schülerinnen und Schüler selbstständig einen Hörbeitrag zur "Schachnovelle". Sie müssen ihre eigene Meinung zum Werk in Worte fassen, diese begründen und eine Empfehlung geben, für wen die Lektüre geeignet ist. Nach einer Erarbeitung kann der Text mit Hilfe einer Sprachrekorder App, die auf jedem Smartphone vorinstalliert ist, aufgenommen werden oder man nutzt ein Internet-Programm, zum Beispiel den Online Voice Recorder, bei dem nichts auf Servern gespeichert wird. Das Material (.pdf, .odt, .docx) umfasst den Arbeitsauftrag, einen Bewertungsbogen und eine Schreibhilfe.

 

Film-Lektüre-Vergleich

Abschließend kann der Spielfilm "Schachnovelle" Gerd Oswalds (1960) angesehen mit der Lektüre verglichen werden. Für das Ansehen des Film sind drei Schulstunden anzusetze. Das Arbeitsblatt (.docx, .odt, .pdf) kann für die Sicherung der Vergleichsaspekte eingesetzt werden, für die LehrerInnenhand gibt es eine Lösung (.pdf).

Für die Untersuchung des Films kann auch das Material des Landesbildungsservers mit einbezogen werden.

2021 wurde die Novelle neu verfilmt, auch dieses Filmdrama kann zum Vergleich herangezogen werden. Eine Rezension findet sich auf der Seite der Süddeutschen Zeitung (22.9.2021).


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Herausgeber: Landesbildungsserver Baden-Württemberg
Quelle: https://www.schule-bw.de

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